Zusammenfassung der Ressource
AVA
- "ESCENARIO DONDE EXISTEN Y SE
DESARROLLAN CONDICIONES
FAVORABLES PARA EL
APRENDIZAJE" (DUARTE 2.003),
GRACIAS A LA INTERACCION CON
LAS TIC
- EL EXITO DEL AVA SE LOGRA CON LA ARTICULACION ARMONIOSA DE LOS ELEMENTOS Y ENTORNOS, GARANTIZANDO EL CUMPLIMIENTO DE LOS PROPOSITOS EDUCATIVOS PARA LOS CUALES FUE CREADO
- ENTORNOS
- DE CONOCIMIENTO
- INTERACCION
DEL
ESTUDIANTE
CON LA OVA
DONDE SE
GENERA
APRENDIZAJE
- DE COLABORACION
- INTERACCION DE LOS
ACTORES A TRAVES DE
LOS CANALES DE
COMUNICACION,
DONDE SE PRESENTA
PRAXIS.
- DE
ASESORIA
- INTERACCION ENTRE EL
DOCENTE Y EL
ESTUDIANTE MEDIANTE
CANALES DE
COMUNICACION
VIRTUAL. ESPACIO DE
RETROALIMENTACION
- DE GESTION
- ENTORNO DE MANEJO
DE LOS PROCESOS
ADMINISTRATIVOS Y
DOCUMENTACION DE
INTERES.
- DE EXPERIMENTACION
- ENTORNO
OPCIONAL DE
APOYO A LOS
CONTENIDOS
Y PROCESOS.
- ELEMENTOS
- ACTORES
- PARTICIPANTES
DEL PROCESO
ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE
- MEDIANTE EL USO DEL S.G.A.
- PARA EL
DESARROLLO DE
LOS OBJETIVOS
PROPUESTOS EN
EL CURRICULO
- CURRICULO
- CAMINO A
SEGUIR PARA
EL
APRENDIZAJE
BAJO LAS
CONDICIONES
ESTABLECIDAD.
- SGA
- PAQUETE DE
SOFTWARE PARA
LA CREACION DE
CURSOS Y SITIOS
WEB, BASADOS EN
INTERNET.
- ACTORES
- ADMINISTRADOR
- ADMINISTRA Y CONFIGURA EL
AVA.
- DOCENTE.
- ORGANIZA
ACTIVIDADES Y
HACE
SEGUIMIENTO.
- ESTUDIANTE.
- INTERACTUA
EN EL AVA Y
DESARROLLA
ACTIVIDADES.
- REQUISITOS DE EXITO
- USO RESPONSABLE POR
PARTE DE LOS
ESTUDIANTES.
EXPERIENCIA VIRTUAL
DEL DOCENTE. BUENAS
PRACTICAS DOCENTES.
DISPONIBILIDAD DE
RECURSOS.INNOVACION.
- CRITERIOS DE
EVALUACION
(CHIARANI,
PIANNUCCI Y
LUCERO. 2004)
- HERRAMIENTAS
DEL
PROFESOR
- ELEMENTOS DE
SEGUIMIENTO
DEL PROCESO Y
ACTIVIDADES
- HERRAMIENTAS
DE
COMUNICACION
- CANALES DE
COMUNICACION
VIRTUAL
- HERRAMIENTAS
DEL
ESTUDIANTES
- ELEMENTOS PARA
LA REALIZACION
DE ACTIVIDADES
- ESPECIFICACIONES
TECNICAS
- ELEMENTOS DE
ADMINISTRACION DE
LA PLATAFORMA
- CARACTERISTICAS
- RESPONDER A NECESIDADES Y
ESPECTATIVAS DE LOS ACTORES.
PRESENTAR MECANISMOS DE REVISION.
CONTIENE MATERIAL Y RECURSOS DE
INTERACCION.
- EJEMPLOS