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Beschreibung
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Erstellt von Carolina Vallejo5052
vor mehr als 8 Jahre
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CIENCIAS SOCIALES
- CONTENIDOS DE
1° AÑO
- UNIDAD DE CONTENIDO I: MUCHOS MUNDOS Y EL COMIENZO DE LA HISTORIA
Y DE LA GEOGRAFIA HUMANA.
- OBJETO DE ESTUDIO
- MODOS DE VIDA Y ORGANIZACION SOCIOCULTURAL NOMADA.
- MODOS DE VIDA Y ORGANIZACION SOCIOCULTURAL NOMADA.
- CONCEPTOS TRANSDICIPLINARES
- SIMILITUD-DIFERENCIA/CONTINUIDAD-CAMBIO/CONFLICTO-ACUERDO/CONFLICTO
DE
VALORES
Y
CREENCIAS/INTERRELACION-COMUNICACION/IDENTIDAD-ALTERIDAD/PODER
- SIMILITUD-DIFERENCIA/CONTINUIDAD-CAMBIO/CONFLICTO-ACUERDO/CONFLICTO
DE
VALORES
Y
CREENCIAS/INTERRELACION-COMUNICACION/IDENTIDAD-ALTERIDAD/PODER
- CONCEPTOS BASICOS
- APRENDIZAJE COLECTIVO E INTERCAMBIO DE INFORMACION- LENGUAJE
HUMANO-FORMAS DE INTERDEPENDENCIA Y NORMAS DE
COOPERACION- RELACIONES SOCIALES Y DE PARENTEZCO-NECESIDADES
SOCIALES-RECURSOS-CAMBIOS CLIMATICOS-
TEGNOLOGIA-TRSNSFORMACIONES HUMANAS DE LA BIOSFERA-
ESTRUCTURA SOCIAL Y POLITICA-
TERRITORIO/TERRITORIALIDADHUMANA-LOCALIZACION.
- APRENDIZAJE COLECTIVO E INTERCAMBIO DE INFORMACION- LENGUAJE
HUMANO-FORMAS DE INTERDEPENDENCIA Y NORMAS DE
COOPERACION- RELACIONES SOCIALES Y DE PARENTEZCO-NECESIDADES
SOCIALES-RECURSOS-CAMBIOS CLIMATICOS-
TEGNOLOGIA-TRSNSFORMACIONES HUMANAS DE LA BIOSFERA-
ESTRUCTURA SOCIAL Y POLITICA-
TERRITORIO/TERRITORIALIDADHUMANA-LOCALIZACION.
- CONTENIDOS A ENSEÑAR
- HIPOTESIS SOBRE EL
ORIGEN DEL HOMBRE.
- EL NOMADISMO COMO MODO DE VIDA.
- EL FIN DE LAS GLACIACIONES Y LA AMPLIACION DE LOS TERRITORIOS CONOCIDOS.
- EL IMPACTO HUMANO EN LA BIOSFERA.
- EL INCREMENTO DEMOGRAFICO.
- EXPRESIONES ACTUALES DE LOS PUEBLOS AMERICANOS SIN AGRICULTURA.
- LA VIDA DE LOS PRIMEROS GRUPOS AMERICANOS.
- LA VIDA DE LOS PRIMEROS GRUPOS AMERICANOS.
- EXPRESIONES ACTUALES DE LOS PUEBLOS AMERICANOS SIN AGRICULTURA.
- EL INCREMENTO DEMOGRAFICO.
- EL IMPACTO HUMANO EN LA BIOSFERA.
- EL FIN DE LAS GLACIACIONES Y LA AMPLIACION DE LOS TERRITORIOS CONOCIDOS.
- EL NOMADISMO COMO MODO DE VIDA.
- HIPOTESIS SOBRE EL
ORIGEN DEL HOMBRE.
- OBJETO DE ESTUDIO
- UNIDAD DE CONTENIDO II: POCOS MUNDOS Y LA APROPIACION DEL ESPACIO SEGUN NUEVAS RELACIONES SOCIALES Y EL
DESARROLLO DE LA AGRICULTURA
- OBJETO DE ESTUDIO
- MODOS DE VIDA Y ORGANIZACION SOCIOCULTURAL SEDENTARIA.
- MODOS DE VIDA Y ORGANIZACION SOCIOCULTURAL SEDENTARIA.
- CONCEPTOS TRANSDICIPLINARES
- SIMILITUD-DIFERENCIA/CONTINUIDAD CAMBIO/CONFLICTO-ACUERDO/CONFLICTO DE
VALORES Y CREENCIAS/INTERRELACION-COMUNICACION/IDENTIDAD-ALTERIDAD.
- SIMILITUD-DIFERENCIA/CONTINUIDAD CAMBIO/CONFLICTO-ACUERDO/CONFLICTO DE
VALORES Y CREENCIAS/INTERRELACION-COMUNICACION/IDENTIDAD-ALTERIDAD.
- CONCEPTOS BASICOS
- APRENDIZAJE COLECTIVO E INTERCAMBIO DE INFORMACION-LENGUAJE HUMANO-IDEOLOGIA-FORMAS DE
INTERDEPENDENCIAS Y NORMAS DE COOPERACION-RELACIONES SOCIALES Y DE PARENTEZCO-NECESIDADES
SOCIALES-RECURSOS-CAMBIOS CLIMATICOS-TEGNICAS Y TECNOLOGIA SOCIAL-TRANSFORMACION HUMANA DE LA BIOSFERA-
DIVISION SOCIAL Y TECNICA DEL TRABAJO-EXCEDENTE-ASENTAMIENTOS HUMANOS Y URBANIZACION-CLASES
SOCIALES-GUERRASS
- APRENDIZAJE COLECTIVO E INTERCAMBIO DE INFORMACION-LENGUAJE HUMANO-IDEOLOGIA-FORMAS DE
INTERDEPENDENCIAS Y NORMAS DE COOPERACION-RELACIONES SOCIALES Y DE PARENTEZCO-NECESIDADES
SOCIALES-RECURSOS-CAMBIOS CLIMATICOS-TEGNICAS Y TECNOLOGIA SOCIAL-TRANSFORMACION HUMANA DE LA BIOSFERA-
DIVISION SOCIAL Y TECNICA DEL TRABAJO-EXCEDENTE-ASENTAMIENTOS HUMANOS Y URBANIZACION-CLASES
SOCIALES-GUERRASS
- CONTENIDOS A ENSEÑAR
- EL REEMPLAZO DE LOS ESTILOS DE VIDA NOMADA POR EL CULTIVO DEL SUELO.
- AMBIENTES ARTIFICIALES.
- ESPACIOS Y ORGANIZACIONES SOCIOCULTURALES EN AMERICA.
- EL AGUA COMO UN RECURSO ESTRATEGICO DE LAS SOCIEDADES DEL PASADO Y
LAS CONTEMPORANEAS
- EL AGUA COMO UN RECURSO ESTRATEGICO DE LAS SOCIEDADES DEL PASADO Y
LAS CONTEMPORANEAS
- ESPACIOS Y ORGANIZACIONES SOCIOCULTURALES EN AMERICA.
- AMBIENTES ARTIFICIALES.
- EL REEMPLAZO DE LOS ESTILOS DE VIDA NOMADA POR EL CULTIVO DEL SUELO.
- OBJETO DE ESTUDIO
- UNIDAD DE CONTENIDO III: ENTRE MUNDOS, LA EXPERIENCIA DE CONTRUCCION DEL OCCIDENTE. DESARROLLO DE LA DIVISION
SOCIAL DEL TRABAJO Y TRANSFORMACIONES DEL ESPACIO EUROPEO-
- OBJETO DE ESTUDIO
- MODOS DE VIDA Y ORGANIZACION SOCIOCULTURAL
- MODOS DE VIDA Y ORGANIZACION SOCIOCULTURAL
- CONCEPTOS TRANSDICIPLINARES
- SIMILITUD-DIFERENCIA/CONTINUIDAD-CAMBIO/CONFLICTO-ACUERDO/CONFLICTO
DE
VALORES
Y
CREENCIAS/INTERRELACION-COMUNICACION/IDENTIDAD-ALTERIDAD
- SIMILITUD-DIFERENCIA/CONTINUIDAD-CAMBIO/CONFLICTO-ACUERDO/CONFLICTO
DE
VALORES
Y
CREENCIAS/INTERRELACION-COMUNICACION/IDENTIDAD-ALTERIDAD
- CONCEPTOS BASICOS
- APRENDIZAJE COLECTIVO E INTERCAMBIO DE
INFORMACION-LENGUAJE HUMANO-IDEOLOGIA-FORMAS
DE INTERDEPENDENCIA-RELACIONES SOCIALES Y DE
PARENTEZCO-NOBLEZA-GUERRA Y ORDEN-PRINCIPIOS DE
PROPIEDAD Y DE CONTROL SOBRE LA TIERRA-VINCULO
SERVIL-FUERZA DE TRABAJO LIBRE-SALARIOS
- APRENDIZAJE COLECTIVO E INTERCAMBIO DE
INFORMACION-LENGUAJE HUMANO-IDEOLOGIA-FORMAS
DE INTERDEPENDENCIA-RELACIONES SOCIALES Y DE
PARENTEZCO-NOBLEZA-GUERRA Y ORDEN-PRINCIPIOS DE
PROPIEDAD Y DE CONTROL SOBRE LA TIERRA-VINCULO
SERVIL-FUERZA DE TRABAJO LIBRE-SALARIOS
- CONTENIDOS A ENSEÑAR
- MODOS DE VIDA EN LAS SOCIEDADES MEDITERRANEAS.
- LA CIUDAD ESTADO COMO ORGANIZADORA DE
TERRITORIOS
- PASAJE DE LA SOCIEDAD IMPERIAL A LA SOCIEDAD
FEUDAL
- CONTROL SOBRE LA TIERRA Y EL EJERCICIO
EXTRAECONOMICO DEL PODER
- REORGANIZACION DEL CONJUNTO ESPACIAL A
PARTIR DEL RESURGIMIENTO DE LAS CIUDADES
- INNOVACIONES TECNICAS APLICADAS AL RENDIMIENTO
DE LA TIERRA.
- INNOVACIONES TECNICAS APLICADAS AL RENDIMIENTO
DE LA TIERRA.
- REORGANIZACION DEL CONJUNTO ESPACIAL A
PARTIR DEL RESURGIMIENTO DE LAS CIUDADES
- CONTROL SOBRE LA TIERRA Y EL EJERCICIO
EXTRAECONOMICO DEL PODER
- PASAJE DE LA SOCIEDAD IMPERIAL A LA SOCIEDAD
FEUDAL
- LA CIUDAD ESTADO COMO ORGANIZADORA DE
TERRITORIOS
- MODOS DE VIDA EN LAS SOCIEDADES MEDITERRANEAS.
- OBJETO DE ESTUDIO
- UNIDAD DE CONTENIDO I: MUCHOS MUNDOS Y EL COMIENZO DE LA HISTORIA
Y DE LA GEOGRAFIA HUMANA.
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