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Beschreibung
Mindmap von Santiago Plata, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Santiago Plata
vor etwa 8 Jahre
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Ejes de aprendizaje
- Eje temático
- Pertinencia
- Correspondencia
con las necesidades
de la comunidad,
los métodos y las
competencias se
encaminan para
lograr un eficaz
aprendizaje
- Contiene
- Syllabus Cartas de
navegación para el
desarrollo de actividades
Plan de mejoramiento
Manual de Evaluación
Académica Calendario
de actividades del curso
- Syllabus Cartas de
navegación para el
desarrollo de actividades
Plan de mejoramiento
Manual de Evaluación
Académica Calendario
de actividades del curso
- Contiene
- Correspondencia
con las necesidades
de la comunidad,
los métodos y las
competencias se
encaminan para
lograr un eficaz
aprendizaje
- Pertinencia
- Eje retroalimentación
- Interdisciplinariedad
- Visión integral y conjunta
de las disciplinas
relacionadas a un mismo
campo de acción
- Elemento de participación
comunitaria
- Interacción dentro del
curso
- Visión integral y conjunta
de las disciplinas
relacionadas a un mismo
campo de acción
- Interdisciplinariedad
- Eje de evaluación
- SISTEMA DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL (PEI)
- Políticas, modalidades,
instrumentos y procedimientos
relacionados con la evaluación
- Procedimientos
- Autoevaluación,
coevaluación,
heteroevaluación
- Evaluaciones parciales (60%),
evaluación final (30%),
auto-evaluación (10%)
- Evaluaciones parciales (60%),
evaluación final (30%),
auto-evaluación (10%)
- Autoevaluación,
coevaluación,
heteroevaluación
- Procedimientos
- Políticas, modalidades,
instrumentos y procedimientos
relacionados con la evaluación
- SISTEMA DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL (PEI)
- Componente práctico
- Practicidad
- Efectividad en el programa
académico
- Promoción por el uso de las TIC'S
- Promoción por el uso de las TIC'S
- Efectividad en el programa
académico
- Practicidad
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