Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar

Beschreibung

Introducción: La práctica reflexiva, clave de la profesionalización del oficio
Elia Ivette Márquez Ángeles
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Elia Ivette Márquez Ángeles
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Zusammenfassung der Ressource

Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar
  1. El practicante reflexivo: un paradigma integrador y abierto
    1. Integra sus saberes
      1. Tiene todas las competencias profesionales
        1. Es global
      2. Distingue sus debilidades
      3. Profesionalización, una expresión ambigua
        1. Saber
          1. Ampio
            1. Académico
              1. Especializado
                1. Experto
                  1. Resolución de problemas
                    1. Situaciones complejas
                      1. Creatividad
                        1. Competencia profesional
                          1. Capacidad
                            1. Funcionamiento de la producción
                              1. Capacidad de acción - reacción en situaciones complejas
                                1. Construcción de la autonomía
                                  1. Aprendizaje de reglas y su respeto
                            2. Promover la formación de personas
                              1. Bastante competentes
                                1. Saber que tiene que hacer
                                  1. Cómo hacerlo de la mejor manera posible
                                    1. Asume sus decisiones con responsabildad
                                      1. Agrupar a los alumnos
                                        1. Organizar el trabajo
                                          1. Dirigir acuerdos
                                            1. Dirigir la propia formación
                                            2. Reflexionar en la acción y sobre la acción
                                              1. Practicante reflexivo
                                                1. Experiencia
                                                  1. Inteligencia
                                        2. Introducción: La Práctica reflexiva, clave de la profesionalización del oficio
                                          1. Ideas claves
                                            1. Fuerza para la formación para la profesionaliación
                                              1. Inicial
                                                1. A través de estrategias
                                                  1. Oficios
                                                  2. Continua
                                                    1. Deseada
                                                      1. Aplicada
                                                        1. Fomentada
                                                    2. Formar un practicante reflexivo
                                                      1. Competencias adquiridas
                                                        1. Implica disponibilidad, búsqueda de explicaicones, ayuda, apertura.
                                                        2. Reflexionar y actuar
                                                          1. Aprender a hacer lo que no sabe haciéndolo
                                                          2. Definir prioridades de evolución
                                                            1. Construir competencias
                                                              1. Formación inicial
                                                                1. Experiencia y formación continua
                                                                  1. Centrarse en diferentes temas, establecer modelos, capacidad de observación, análisis, metacognición
                                                              2. Guiar el análisis de la práctica en formación continua
                                                                1. Para los que trabajan
                                                                  1. Investigación-Acción
                                                                    1. Formar practicantes reflexivos
                                                                      1. Actualización
                                                                        1. A conocimientos disciplinares
                                                                          1. A referencias didácticas
                                                                            1. A habilidades tecnológicas
                                                                          2. Para los que estudian la profesión
                                                                            1. Para los adultos
                                                                              1. Formadores de enseñantes
                                                                                1. Para transmitir conocimientos
                                                                                  1. Formación a medida
                                                                                    1. Control de situaciones al ceder la palabra
                                                                                  Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                                                                                  ähnlicher Inhalt

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                                                                                  AntonS
                                                                                  B, Kapitel 1.2, Grundlagen der Sozialen Marktwirtschaft
                                                                                  Stefan Kurtenbach
                                                                                  Streite/Gesetzliche Schuldverhältnisse
                                                                                  myJurazone
                                                                                  5 Schritte zum Lernerfolg
                                                                                  Laura Overhoff
                                                                                  IKA-Theoriefragen Serie 20 (15 Fragen)
                                                                                  IKA ON ICT GmbH
                                                                                  PuKW STEP6 - Hummel
                                                                                  Salome Jeong
                                                                                  Bevölkerungssoziologie
                                                                                  Max H
                                                                                  Vetie - Klausur Tierhaltung und Tierhygiene 2018
                                                                                  E. König
                                                                                  Steop Hist Fragen
                                                                                  Adrienne Tschaudi
                                                                                  Vetie- Berufsrecht-Fragensammlung 2013-2017
                                                                                  Ju Pi
                                                                                  Vetie - spez. Pathologie 2023
                                                                                  Christopher Groß