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Preguntas secundarias
- ¿Qué son las sustancias
psicoactivas?
- Sustancias naturales
o sintéticas
- Que generan efectos sobre
el SNC
- Inhibir el dolor
- Modificar el estado anímico
- Alterar las percepciones
- Inhibir el dolor
- Que generan efectos sobre
el SNC
- Sustancias naturales
o sintéticas
- ¿Causas y consecuencias del consumo
o abuso de sustancias psicoactivas?
- Causas
- Curiosidad
- Necesidad de aceptación
- Necesidad de aceptación
- Sentirse bien ante problemas
- Rendir mejor
- Difícil comunicación entre padres e hijos/as
- Imitación
- Curiosidad
- Consecuencias
- Mal comportamiento
- Dificultades académicas
- Embarazos no planificados
- Violencia
- Disminución en la función cerebral
- Adicción
- Impulsividad
- Enfermedades
- Pulmonares
- cardiovasculares
- Cerebrovasculares
- Cáncer
- VIH/ETS/Hepatitis B yC
- Trastornos mentales
- Pulmonares
- Mal comportamiento
- Causas
- ¿Cuáles son los tipos de
sustancias psicoactivas que
consumen los jóvenes?
- Estimulantes
- Cocaína (perico, fua o blanquito)
- Nicotina
- Cafeína
- Cafeína
- Anfetaminas (efedrina, pseudoefedrina)
- Esteroides
- Nitritos
- Nitritos
- Éxtasis (pepas, equis o tachas)
- Bebidas alcohólicas
- Barbitúricos
- Bazuco
- Bazuco
- Inhalables, solventes y gases (bóxer, cera, pintura)
- Cocaína (perico, fua o blanquito)
- Opiáceos, Narcóticos
- Morfina
- Heroína
- Codeína
- Metadona
- Morfina
- Alucinógenos
- LSD (Tripis, ácidos)
- Hongos
- Yagé
- Ketamina
- Cannabis (marihuana, hashish, aceite y resina de cannabis
- LSD (Tripis, ácidos)
- Sintéticas
- Sales de baño
- Metanfetaminas
- Cristal
- N Bomb
- Sales de baño
- Estimulantes
- ¿Cuáles son los patrones del
consumo de sustancias
psicoactivas por parte de los
jóvenes?
- Uso esperiental
- Uso regular o social
- Uso nocivo
- Abuso y dependencia
- Uso esperiental
- ¿Dónde consiguen los
jóvenes estas sustancias?
- Familia
- Amigos
- Colegio
- Barrio
- Familia
- Rol de los padres y de la
familia para prevenir y
controlar el consumo de
sustancias psicoactivas en sus
hijos.
- Identificar problemas familiares
- Planificar acciones para solucionar problemas
- Delegar responsabilidades/tareas
- Enseñar con ejemplo
- Fomentar valores/autonomía
- Comunicación abierta
- Buscar ayuda especializada
- Identificar problemas familiares
- Acciones para prevenir en los hijos el
consumo de sustancia psicoactivas
- Conocer ofertas institucionales de ayuda en la prevención
- Participar en trabajos de orientación y educación
- Obtener información sobre el uso de PSA
- Estar atentos a los hijos/fomentar el diálogo
- Fortalecer relaciones sociales en la familia
- Reforzar comportamientos positivos
- Evitar el maltrato y la subvaloración
- Conocer ofertas institucionales de ayuda en la prevención
- ¿Cómo atender situaciones en las
que se sepa del consumo de
sustancias psicoactivas por parte de
los jóvenes?
- Reconocer el contexto de consumo
- Entrevistas
- Visitas domiciliarias
- Revisión de expedientes
- Aplicación de pruebas
- Entrevistas
- Restablecimiento de derechos
- Diagnóstico
- Localizar y tratar problemas
- Localizar y tratar problemas
- Solicitar ayuda profesional
- Proceso de protección
- Desarrollo de un plan de atención individual PLATIN
- Terapias
- Tratamiento
- rehabilitación
- Terapias
- Reintegración familiar
- Seguimiento
- Programas de prevención comunitaria
- Reconocer el contexto de consumo
- ¿Qué hacer en caso de que
los padres también sean
consumidores de drogas?
- Diagnóstico
- Reconocer el contexto de consum
- Desarrollo de un plan de atención familiar
- Terapias
- Tratamiento y rehabilitación
- Terapias
- Seguimiento
- Diagnóstico
- Metodología, estrategias y
modelos o tipos de prevención.
- Modelo Construye tu vida sin adicciones
- Modelo Matrix
- Modelo de protección a la comunidad
- Modelo de Integración Juvenil
- Modelo psicosocial para jóvenes y familias
- Programas de prevención
- Primaria
- Secundaria
- Terciaria
- Específica
- Inespecífica
- Específica
- Selectiva
- Universal
- Naciones Unidas
- Legal
- Integral/Holístico
- Modelo NIDA
- Naciones Unidas
- Indicada
- Nacional
- Salud pública
- Sociocultural
- Salud pública
- Primaria
- Modelo Construye tu vida sin adicciones
- ¿Han realizado campañas de prevención
sobre el consumo de sustancias psicoactivas
en el barrio las Américas anteriormente?
- Sin información
- Sin información
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