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Beschreibung
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Erstellt von biwi julchen
vor mehr als 8 Jahre
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Klausurvorbereitung Lohaus
Kap. 1: Grundbegriffe der
Entwicklungspsychologie (EP)
- Entwicklung = relativ
überdauernde intraindividuelle
Veränderungen des Erlebens und
Verhaltens über die Zeit hinweg
- Gegenstand der
EP
- intraindividuelle Veränderungen
- interindividuelle Unterschiede
- Wechselbeziehungen zwischen
sozialer und materieller Umwelt
- intraindividuelle Veränderungen
- Aufgaben der
EP
- grundlagenorientiert
- Beschreibung und
Erklärung von
Entwicklungsphänomenen
- Beschreibung und
Erklärung von
Entwicklungsphänomenen
- anwendungsorientiert
- Diagnose und Prognose
- Möglichkeit der
Beeinflussung
- Diagnose und Prognose
- grundlagenorientiert
- Zeitstrecken
- Phylogenese
- Entwicklung von Arten bzw. Spezies
- Entwicklung von Arten bzw. Spezies
- Anthropogenese
- Entwicklung des
Menschen als Spezies
- Entwicklung des
Menschen als Spezies
- Ontogenese
- Entwicklung des Menschen von Empfängnis bis Tod
- Entwicklung des Menschen von Empfängnis bis Tod
- Phylogenese
- Alter und
Entwicklungsstand
- Lebensalter wenn Varianz
zwischen Altersgruppen größer
ist als Varianz innerhalb der
Altersgruppen
- Entwicklungstests für Bestimmung
des Entwicklungsstandes
- Lebensalter wenn Varianz
zwischen Altersgruppen größer
ist als Varianz innerhalb der
Altersgruppen
- Entwicklungsbereiche
- Kernwissen in
Biologie, Physik
und Psychologie
- unterschiedliche
Entwicklung
in
unterschiedlichen
Entwicklungsmodulen
- Kernwissen in
Biologie, Physik
und Psychologie
- Entwicklungsformen
- kontinuierlich: nur
quantitative
Veränderungen
- diskontinuierlich: auch
qualitative
Zustandsänderungen
- kontinuierlich: nur
quantitative
Veränderungen
- Entwicklungssteuerung
- exogen: außengesteuert (Umwelt)
- endogen: innengesteuert (Anlage)
- exogen: außengesteuert (Umwelt)
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