Zusammenfassung der Ressource
PLANEACIÓN
DIDÁCTICA EN EL TBC
- Tiene como propósito que los docentes del tbc desarrollen conocimientos y habilidades para la elaboración de su planeación disciplinar y secuencias didácticas especificas de su area
- LA PLANEACIÓN EN LA PRACTICA DOCENTE
- Proceso continuo en el que definimos qué se aprendera, cómo
y para qué. Se organiza la forma de utilizar el tiempo y el
espacio
- PLANEACIÓN DISCIPLINAR AMPLIA
- Areas disciplinares que conforman el plan de estudios del bachillerato genral
- 1.- Matemáticas y Ciencias
Experimentales. 2.- Ciencias
Sociales y humanidades. 3.-
Comunicación
- Componentes para el desarrollo de la planeación didactica
- Mapa Curricular de Bachillerato Gral.
Programas de estudio del Bachillerato
Gral. Materiales Audiovisuales. Libros de
asignatura. Guia para la practica
docente en el TBC
- Pilares para la planeación disciplinar :Dominio de los programas de estudio, Gestion de ambientes de aprendizaje, Identificación de la transversalidad
- PLANEACIÓN DIDÁCTICA EN EL TBC
- TAREA INTEGRADORA (SITUACIÓN O PROBLEMA): Que se origine de los
intereses de los alumnos. Que provenga de la vida cotidiana
- COMPETENCIAS:
Aprender a conocer.
Aprender a ser.
Aprender a hacer.
Aprender a convivir
- ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE:
Diseñadas para estimular en los estudiantes a
observar, opinar, analizar, cuestionar, buscar
soliciones y descubrir el conocimiento por si mismo
- EVALUACIÓN:
Proceso que nos
ayuda a obtener
información útil
acerca del valor y
el merito de las
metas
- RECURSOS:
Maquetas, Mapas,
Libros, Videos,
Música, etc.