MOBILE LEARNING

Beschreibung

Mapa mental de pros y contras del ML
Emilio Segovia Díaz
Mindmap von Emilio Segovia Díaz, aktualisiert more than 1 year ago
Emilio Segovia Díaz
Erstellt von Emilio Segovia Díaz vor mehr als 8 Jahre
30
0

Zusammenfassung der Ressource

MOBILE LEARNING
  1. Alumnos
      1. Ubicuidad
        1. Motivación
            1. Accesibilidad
              1. No disponibilidad de dispositivo (BYOD)
                1. Préstamo
                2. Distracciones
                  1. Contenido adecuado
                    1. Compromiso del alumno
                    2. Incompatibilidades (BYOD)
                      1. Contenido multiplataforma
                      2. Profesores
                        1. Personalización
                          1. Infinidad de contenidos y aplicaciones
                            1. Constante actualización y reciclaje
                              1. ¿Es realmente un contra?

                                Anmerkungen:

                                • No debemos considerar una carga tener que dedicar tiempo a reciclarnos, esto es siempre una oportunidad.
                              2. Bajo dominio tecnológico
                                1. Formación
                                2. Materiales propios
                                  1. Fácil gamificación
                                    1. Flexibilidad
                                      1. Sobreutilización del ML

                                        Anmerkungen:

                                        • No todo se puede o se debe hacer con dispositivos móviles
                                        1. Análisis y planificación
                                      2. PROS
                                        1. CONTRAS
                                          1. SOLUCIONES
                                            Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                                            ähnlicher Inhalt

                                            elementos que componen un software educativo
                                            Quetzael Santillan
                                            Redes e Internet
                                            Karen Echavarría Peña
                                            COMPLEMENTO DIRECTO E INDIRECTO
                                            ROSA MARIA ARRIAGA
                                            Clase 2 Twitter
                                            Aula CM Tests
                                            IR y VENIR, IRSE y VENIRSE (del blog "Aprende español callejeando por Madrid"). ¿Qué dirías si estás en España?
                                            EOI Tribunal Departamento de Español
                                            C1: repaso de indicativo y subjuntivo
                                            EOI Tribunal Departamento de Español
                                            Clase 4: Test Herramientas de Twitter para el Community Manager
                                            Aula CM Tests
                                            ¿COMER O COMERSE? (del blog "Aprende español callejeando por Madrid")
                                            EOI Tribunal Departamento de Español
                                            TAXONOMÍA DE BLOOM
                                            Asun R.T.
                                            Clase* - Instagram
                                            Aula CM Tests