GERENCIA EDUCATIVA

ES EL PROCESO DE
1. DE LOS RECURSOS ORGANIZACIONALES PARA CONSEGUIR OBJETIVOS
  1. 1. LOGRAR LA MAYOR CANTIDAD DE OBJETIVO CON EL MENOR TIEMPO, RECURSO Y COSTO POSIBLE
  2. 1. LOGRAR LOS OBJETIVOS CON CALIDAD SIN DAR PRIORIDAD A LOS RECURSOS, TIEMPO Y COSTO
2. 1. MEDIR Y CORREGIR EL DESEMPEÑO INDIVIDUAL Y ORGANIZACIONAL PARA ASEGURAR QUE LAS METAS SE HAYAN CUMPLIDO
  2. ¿QUE HACER? ¿COMO HACER? ¿CUANDO? ¿DONDE?
  3. INFLUIR EN LOS INDIVIDUOS PARA AYUDAR AL CUMPLIMIENTO DE LAS ORGANIZACIONES
  4. LA FORMA COMO LAS ACTIVIDADES DE UNA ORGANIZACION SE DIVIDEN Y SE COORDINAN
1. PROMUEVE UNA APTITUD GERENCIAL QUE
  1. ASEGURE EL DESARROLLO DE
    3. CON
1. GERENCIA POLÍTICA
  1. ALTOS CARGOS Y PUESTOS DECISIVOS ASIGNADOS SOBRE LA BASE DE AFILIACIÓN Y LEALTADES POLÍTICAS.
2. GERENCIA PATRIMONIAL
  1. PUESTOS Y CARGOS SUPERIORES OCUPADOS POR LOS MIEMBROS DE UNA FAMILIA EXTENSA.
3. GERENCIA POR OBJETIVOS
  1. ES EL PUNTO FINAL HACIA EL CUAL LA GERENCIA DIRIGE SU ESFUERZO PARA LA DETERMINACIÓN DE UN PROPÓSITO
1. SE LOGRA A TRAVÉS DE
  1. LA SUMA DE APORTACIONES INDIVIDUALES
  2. EL QUE ADQUIERE CADA MIEMBRO DEL EQUIPO
  3. UN CONJUNTO DE MENSAJES QUE SE INTERCAMBIAN ENTRE LOS INTEGRANTES DE UNA ORGANIZACIÓN.
1. SEGúN SMITH (1995)
  1. ES EL CARGO QUE OCUPA UN DIRECTOR CUMPLIENDO DIFERENTES FUNCIONES COMO:
    1. PLANIFICACIÓN
    2. ORGANIZACIÓN
    3. DIRECCIÓN
    4. CONTROL
    5. EVALUACIÓN

Zusammenfassung der Ressource

	Erstellt von Indira Amay de las Mercedes Buenaño Gonzalez vor mehr als 8 Jahre