5890286
Beschreibung
Mindmap von Lalo Kravitz, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Lalo Kravitz
vor mehr als 8 Jahre
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CURRICULUM
OCULTO EN EL
SISTEMA
EDUCATIVO
MEXICANO
- FUENTES DE LA EXPOSICION DEL
CURRICULUM OCULTO
- CUATRO
CONCEPACIONES:
1 EPISTEMOLOGICA,
2 PSICOLOGICA,
3 SOCIOLOGICA,
4 PEDAGOGICA
Anmerkungen:
- FILOSOFIA: INMERSA DENTRO DE LA EPISTEMOLOGIA
- 1 ¿PARA QUE EDUCAR - ENSEÑAR? 2 ¿CUANDO
ENSEÑAR? 3 ¿COMO ENSEÑAR?
4 ¿TRANSFORMAR LA PRACTICA?
- NACE EN LA
EXPOSICION, JUICIOS,
PARTICIPACION DE
ALUMNOS Y MAESTROS
Anmerkungen:
- SI BIEN ES INTENCIONADO, POSEE LA MODIFICACIÓN A PARTIR DE JUICIOS DE VALOR.
- INTERACCION NO OFICIAL
- CUATRO
CONCEPACIONES:
1 EPISTEMOLOGICA,
2 PSICOLOGICA,
3 SOCIOLOGICA,
4 PEDAGOGICA
- HORIZONTE DE LA EDUCACION PRIMARIA
- EDUCACIÓN DE CALIDAD, EQUIDAD, PERTINENCIA
- PROGRESO, SOCIAL, CIENTIFICO, ECONOMICO, POLITICO
- PROGRESO, SOCIAL, CIENTIFICO, ECONOMICO, POLITICO
- GLOBALIZACION. OCDE, FMI, BM
- LECTURA,
MATEMATICAS Y
CIENCIA
- PISA: PROGRAMA EVALUACION
INTERNACIONAL ALUMNOS
- PISA: PROGRAMA EVALUACION
INTERNACIONAL ALUMNOS
- LECTURA,
MATEMATICAS Y
CIENCIA
- MAESTROS MEJOR, PREPARADOS,
TIC´S, EDUCACION DISTANCIA
- PAZ, PILARES DE LA EDUCACION
- EDUCACIÓN DE CALIDAD, EQUIDAD, PERTINENCIA
- CALIDAD DE LA EDUCACION
- SENTIDO DE PERTINENCIA,
RENDIMIENTOS EDUCATIVOS, MENOR
DESIGUALDAD, MISMAS OPORTUNIDADES
- SYLVIA SCHMELKES 2000
- SYLVIA SCHMELKES 2000
- EDUCACION DE CALIDAD POR
MEDIO DE EVALUACION
COMPLEJA EDUCATIVA
- JOSE GIMENO SACRISTAN 2012
- JOSE GIMENO SACRISTAN 2012
- UNICEF 2016
- SOCIEDAD EN CONSTANTE CAMBIO, FACTORES
INTERNO - EXTERNOS DEL AULA
- CINCO FACTORES: 1.- LO QUE EL ALUMNO TRAE CONSIGO,
2.- ENTORNO, 3.- CONTENIDOS, EDUCATIVOS, PLANES,
PROGRAMAS, 4.- PEA, 5.- RESULTADOS ACTIVOS
- CINCO FACTORES: 1.- LO QUE EL ALUMNO TRAE CONSIGO,
2.- ENTORNO, 3.- CONTENIDOS, EDUCATIVOS, PLANES,
PROGRAMAS, 4.- PEA, 5.- RESULTADOS ACTIVOS
- SOCIEDAD EN CONSTANTE CAMBIO, FACTORES
INTERNO - EXTERNOS DEL AULA
- UNESCO 2015
- TRASNFORMAR VIDAS APARTIR DE LA EDUCACIÓN
- TRASNFORMAR VIDAS APARTIR DE LA EDUCACIÓN
- SENTIDO DE PERTINENCIA,
RENDIMIENTOS EDUCATIVOS, MENOR
DESIGUALDAD, MISMAS OPORTUNIDADES
- DEL ¿CENTRALISMO? A LA FEDERACION EN LA EDUCACION
- LA ADMINISTRACIÓN DE LA
EDUCACIÓN DE LA SEP - ENTIDADES
FEDERATIVAS
- SECRETARIAS EDUCATIVAS ESTATALES
- SECRETARIAS EDUCATIVAS ESTATALES
- SEP 1921 - JOSE VASCONCELOS,
1941 LUIS SANCHEZ POTÓN
1943 JAIME TORRES BODET
- 70 AÑOS CARACTER ADMINISTRATIVO Y FUNCIONAL
- NO ACTUALIZACION
PPE 1947-1958
- NO ACTUALIZACION
PPE 1947-1958
- 70 AÑOS CARACTER ADMINISTRATIVO Y FUNCIONAL
- LA SEP CONTROLA PLANES Y
PROGRAMAS
- LOS ESTADOS CONTRATAN,
ADMINISTRAN $, E
INFORMAN
- PROYECTO
NACIONAL 1992
ARTICULACION
EDUCACIÓN
BASICA DEJA
CENTRALISMO SE
TORNA FEDERAL
- LOS ESTADOS CONTRATAN,
ADMINISTRAN $, E
INFORMAN
- SNTE - CNTE
- MIGUEL DE
LA MADRID
1982-88
CARLOS
SALINAS DE
GORTARI
1994-2000
- ANHELO FEDERAL
PARA PASAR AL
PRIVATIZADOR
- ANHELO FEDERAL
PARA PASAR AL
PRIVATIZADOR
- CARLOS ORNELAS
(CONTRAPARTE)
- NO HAY NADA QUE DEVOLVER A PARTICULARES
- NO HAY NADA QUE DEVOLVER A PARTICULARES
- LA ADMINISTRACIÓN DE LA
EDUCACIÓN DE LA SEP - ENTIDADES
FEDERATIVAS
- Por: MTRO DANIEL EDUARDO GÓMEZ JUÁREZ. PRIMARIA. MEXICO
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