Zusammenfassung der Ressource
Discapacidades
Anmerkungen:
- Se considera discapacidad cualquier deficiencia física, mental, sensorial, trastorno de talla y peso genéticas, congénitas o adquiridas que limiten sustancialmente una o más actividades consideradas normales para una persona.
Ley de Atención a la persona con discapacidad.
- Discapacidad Visual
Anmerkungen:
- Se refiere a la limitación de la función visual que se caracteriza por una amplia gama de grados de visión, debida a causas congénitas o adquiridas.
- Agudeza Visual
- Baja Visión
Anmerkungen:
- Existe un resto visual suficiente para ver la luz, orientarse por ella y emplearla con
propósitos funcionales.
- Ceguera
Anmerkungen:
- Pérdida total de la visión o ligera percepción a la luz.
- Campo Visual
- Perdida de la Visión
Central
- Perdida de la Visión
Periférica
- Grados
Anmerkungen:
- Ceguera Total
Ceguera Parcial
Deficiencia Visual Severa
Deficiencia Visual Moderada
- Discapacidad Motora
Anmerkungen:
- Son aquellas limitaciones permanentes del sistema
neuromuscular, debidas a un deficiente funcionamiento en el sistema óseo-articular, muscular y nervioso, y que limitan la discapacidad funcional en grados muy variables. Las más habituales son la parálisis cerebral, la espina bífida y las distrofias musculares.
- Grados
- Leve
- Moderado
- Severa
- Dificultades para
- Movilizarse
- Comunicarse
- Desarrollar un
autoconcetpo Positivo
- Discapacidad auditiva
Anmerkungen:
- Se refiere a la disminución de la función auditiva en
diferentes grados que tienen implicaciones en el desarrollo comunicativo,
social y el aprendizaje.
- Categorías
- Hipoacucia
Anmerkungen:
- Conlleva
una disminución parcial, que pueda variar desde leva hasta severa, y que
mantiene una audición bastante funcional.
- Sordera
Anmerkungen:
- Implica
una pérdida total o muy severa de la audición.
- Grados de Pérdida Auditiva
- Moderada
- Leve
- Severa
- Profunda.
- Sordo - Ceguera
Anmerkungen:
- Es una discapacidad
multisensorial y múltiple que impide a la persona valerse de los sentidos del
oído y de la vista, dificultando de este modo la comunicación y la movilidad.
Una persona sordo ciega no es una persona sorda que no puede ver, ni una persona ciega que no puede oír; es estar privado de la asociación
de ambos sentidos, de forma parcial o total; generalmente, hay un sentido más
desarrollado que el otro.
- Gente Pequeña
Anmerkungen:
- Se incluye únicamente a las personas que padecen de
acondroplasia, displasia ósea y otra de origen genético de talla y peso que se
define como un trastorno del crecimiento de los huesos. Las características son
una cabeza normal o incluso mayor de lo normal, brazos y piernas cortos, un tronco normal y una marcha bamboleante.
- Autismo
Anmerkungen:
- Se caracteriza por alteraciones cualitativas en la interacción social recíproca, la comunicación verbal y no verbal y por repertorio repetitivo, esterotipado y
restrictivo de intereses y actividades. Son una característica generalizada del comportamiento del individuo en todas las situaciones. Aparecen en la primera infancia, y excepcionalmente después de los cinco años. Incluye entre otros el autismo infantil, autismo atípico, síndrome de Rett y el síndrome de Asperger.
- Tipos de Dificultades
- Socialización
Anmerkungen:
- Dificultad para entender el mundo y sus pensamientos
- Comunicación
Anmerkungen:
- Dificultad para comprender conceptos y la aplicación en la intercacción.
- Comprensión
Anmerkungen:
- Dificultad para entender, dar sentido y abstraer ideas.
- Imaginación
- Tipos
Anmerkungen:
- Trastorno Autista
Trastorno de Asperger
Trastorno de Rett
Trastorno Desintegrativo Infantil
Trastorno Generalizado del Desarrollo
- Discapacidad Intelectual
Anmerkungen:
- Se origina antes de los 18 años y se caracteriza por limitar
significativamente el funcionamiento intelectual como en la conducta adaptativa.
- Funcionamiento
intelectual
Anmerkungen:
- Funcionamiento intelectual: Se refiere a la capacidad mental general, como el aprendizaje, razonamiento y resolución de problemas… Entre las conductas adaptativas se encuentran las relacionadas con comunicación, actividades de auto – ayuda, vida en el hogar, habilidades sociales, relaciones comunitarias, auto- dirección, salud y seguridad, funcionamiento académico, descanso y trabajo.
- Grados
- Severo
- Moderado
- Profundo
- Leve