Zusammenfassung der Ressource
LA MENTE CREATIVA-las cinco mentes del futuro
- la creatividad se busca , se cultiva y se elogia
- en el pasado la creatividad y las personas creativas no gozaban de un panorama muy alentador
- se las desdeñaba y hasta se las destruia y , como mucho eran honradas en la posterioridadd
- en nuestra epoca cualquier innovacion se puede dar a conocer a todo el mundo casi al instante
- la mayoria de las innovaciones tienen una vida muy breve
- REPLANTEAR LA CREATIVIDAD
- las primeras nociones de la creatividad destacaban el papel de la divinidad o del azar
- Mihaly Csikszentmihalyi
- la creatividad nunca es el logro de una
sola persona sino la aparicion esporadica
de una interaccion entre tres elementos
independientes
- el primer elemento es una persona que haya dominado algun ambito de actuacion y que ofrezca continuas variaciones en ese ambito
- el segundo elemento es el ambito cultural en donde trabaja la persona con sus reglas , sus modelos , sus posibilidades y sus limitaciones
- el tercer elemento es el campo social , el conjunto de personas e instituciones que ofrecen las experiencias educativas y las
oportunidades de actuacion pertinentes y que en ultima instancia , juzgan el merito de la persona y de su supuesta creacion
- EL PESO DEL CARACTER
- todo creador necesita un minimo de inteligencia y de
tecnica
- experto
- alguien que tras diez o mas
años de formacion ha alcanzado
la cima de la practica actual del
ambito en el que actua
- creador
- alguien eternamente
insatisfecho con el trabajo ,
las normas y las respuestas
del momento , energica e
inmune a las criticas
- EDUCAR AL CREADOR TODA LA VIDA
- neotenia
- sensibilidad infantil
- los enseñantes deberian enseñar varias maneras de resolver un problema de matemati
cas o de interpretar un pasaje de texto , deberian invitar a sus clases a inventores y
artistas que hayan logrado el exito siguiendo su propio camino y deberian animar a los
niños a usar juegos de otras culturas o a inventar juegos nuevos en el patio o en el
ordenador