Zusammenfassung der Ressource
ORGANIZAÇÃO
- RECURSOS
- PESSOAS
Anmerkungen:
- Principal recurso de uma Organização
- MATERIAIS
- FINANCEIRO
- INFORMAÇÃO
- ESPAÇO
- TEMPO
- OBJETIVOS
- PRODUTOS
- SERVIÇOS
- DIVISÃO DO TRABALHO
Anmerkungen:
- Pode superar limites se houver investimento na capacidade intelectual do funcionário, visando crescimento do mesmo. Ou criar limites se pretende "colocar cabresto" para prender o funcionário na mesma função.
- PROCESSO DE TRANSFORMAÇÃO
Anmerkungen:
- ESTRUTURA DE AÇÃO DE UM SISTEMA!
Tem COMEÇO, MEIO e FIM.Usa de recursos para fornecer produtos e serviços.
- PRODUÇÃO
Anmerkungen:
- Utiliza máquinas e pessoas para transformar matéria-prima em produtos e serviços
- ADMINISTRAÇÃO DE ENCOMENDA
Anmerkungen:
- Transforma o pedido do cliente na entrega de mercadoria ou serviço.
- PUXADA
Anmerkungen:
- Parte do limite do processo
- EMPURRADA
Anmerkungen:
- Leva o processo até o limite
- ADMINISTRAÇÃO DE RH
Anmerkungen:
- Transforma de necessidades de mão de obra em disponibilização de pessoas.
- PROCESSO DE PRODUÇÃO
- PRODUÇÃO DE PROJETOS
Anmerkungen:
- Baixo volume e um grau elevado de customização.
Feito especificamente para atender aos pedidos dos clientes, tornando cada projeto único
- PRODUÇÃO CONTÍNUA
Anmerkungen:
- Funcionam com máquinas que trabalham
ininterruptamente, para produzir sempre o mesmo produto.
- PRODUÇÃO EM MASSA
Anmerkungen:
- Fabricam um alto volume de produtos e serviços idênticos
- FUNÇÕES
ORGANIZACIONAIS
- MARKETING
Anmerkungen:
- Estabelece e mantem a relação organização-cliente
- PRODUTO
Anmerkungen:
- - função
- estilo
- marca
- acessório
- qualidade
- pacotes
- PROMOÇÃO
Anmerkungen:
- - anúncios
- marketing direto
- relações públicas e publicidade
- PREÇO
Anmerkungen:
- - preço sugerido
- estratégia
- descontos, etc
- PRAÇA
Anmerkungen:
- - canais de distribuição
- armazenamento
- estoque
- transporte
- pedido
- OPERAÇÕES
- FINANÇAS
- INVESTIMENTO
Anmerkungen:
- FINANCIAMENTO
Anmerkungen:
- $ que a empresa empresta e $ que recebe
- CONTROLE
Anmerkungen:
- Quando não há controle devido surgem notas frias e caixa 2, por exemplo.
- DESTINAÇÃO DE RESULTADOS
Anmerkungen:
- Participação nos lucros para funcionário / sInvestir (?), emprestar (?)
- RH
Anmerkungen:
- Encontrar, atrair, manter e dispensar pessoas
- PLANEJAMENTO
- RECRUTAMENTO E SELEÇÃO
- TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO
- C H A
- CONHECIMENTO
Anmerkungen:
- SABER:
- formação educacional
- ter informação
- HABILIDADE
Anmerkungen:
- SABER FAZER:
- experiências
- capacidades
- ATITUDE
Anmerkungen:
- QUERER FAZER:
- atribuições pessoais
- iniciativa
- AVALIAÇÃO DE DESEMPRENHO
- REMUNERAÇÃO OU COMPENSAÇÃO
- HIGIENE, SAÚDE E SEGURANÇA
- ADMINISTRAÇÃO DE PESSOAL
- FUNÇÕES PÓS-EMPREGO
- PESQUISA E
DESENVOLVIMENTO
- DESEMPENHO
- EFICIÊNCIA
Anmerkungen:
- Atingir objetivos, gastando poucos recursos
- EFICÁCIA
Anmerkungen:
- EFETIVIDADE
Anmerkungen:
- Ser eficiente por longos períodos
- ADMINISTRAÇÃO
Anmerkungen:
- Assegura a eficiência e a eficácia das organizações.
- PLANEJAMENTO
Anmerkungen:
- Define objetivos, atividades e recursos.
- ORGANIZAÇÃO
Anmerkungen:
- Definie e divide o trabalho e os recursos necessários par realizar os objetivos
- LIDERANÇA
Anmerkungen:
- Não é processo, é atitude!
Trabalha as pessoas para assegurar a realização dos objetivos
- EXECUÇÃO
Anmerkungen:
- Realiza atividades e consume recursos para atingir os objetivos.
- CONTROLE
Anmerkungen:
- Assegura a realização dos objetivos e de identifica a necessidade de modificá-los.
- COMPETÊNCIAS GERENCIAIS
- INTELECTUAIS
Anmerkungen:
- Desenvolvimento do conhecimento, prever e construir conceitos, intuição, imaginação e criatividade.
- INTERPESSOAIS
Anmerkungen:
- Entender e aceitar a diversidade das pessoas, capacidade de comunicação, motivação e liderança
- TÉCNICAS
Anmerkungen:
- Específicas de cada profissão, abrange conhecimentos sobre a atividade específica do gerente, da equipe e de sua organização. Pode ser adquirida na escola ou no trabalho
- INTRAPESSOAIS
Anmerkungen:
- Capacidade de compreender, analisar e
controlar o próprio comportamento, em particular as emoções;
Capacidade de compreender e analisar o
comportamento alheio, em particular as emoções alheias;
Capacidade
de aprender com a própria experiência e com a experiência alheia.