5996109
Beschreibung
Mindmap von María del Pilar García Gómez, aktualisiert more than 1 year ago
|
Erstellt von María del Pilar García Gómez
vor mehr als 8 Jahre
|
|
Guia del evangelio
según San Mateo
- 1. Prólogo: las
credenciales de
Jesús
- a) Es el hijo de David (1,1-25). Nace en
Belén-ciudad de David,por la rama de
José
- b) Es el rey-Mesias (2,1-12). Los sabios del
oriente buscan al Rey de los judios
- c) Es el Jefe de Israel (2,13-23; 4, 1-11).
episodios claves de la formación de
Israel: refugio en Egipto, exódo de
Egipto, pruebas del desierto
- d) Es el Hijo de Dios (3, 1-17). Juan
Bautista lo afirma ante la gente y Dios
mismo lo proclama: "Este es mi hijo
amado..."
- e) su misión: anunciar la buena noticia
(4,12-22), la salvación, amor de Dios
para todos; y elige unos colaboradores
- a) Es el hijo de David (1,1-25). Nace en
Belén-ciudad de David,por la rama de
José
- 2. Proclamación del programa
del Reino
- a) Enseñanza
- I. Escenario
(4,23-5; 5,1-2)
- II.
Bienaventuranzas
(5,3-12)
- III. los discípulos
continuadores de la
proclamación
(5,13-16)
- IV. revisa las Ley
mosaica (5,17-48) y la
nueva relación
"Padre"
- V. las líneas de la
nueva religiosidad
(6, 1-18)
- VI. Exigencias del
compromiso por el
Reino (6,19- 7,12)
- I. Escenario
(4,23-5; 5,1-2)
- b) Hechos
- I. -Curaciones (por petición
directa, por ruego de otro, y
por iniciativa propia) de un
leproso, -del criado del
centurión y -de la suegra de
Pedro (8,1-15). Anotaciones
(8,16-22) exigencia de su
misión y de la vocación
apostólica
- II. Dominio sobre la
naturaleza, - los demonios,
- y los pecados (8,22-9,22).
Anotaciones(9,9-17)
exigencia de su misión y de
la vocación apostolica
- III, Poder para
reconstruir la
naturaleza
degradada, en una
niña muerta, en
una mujer enferma,
en 2 ciegos (9 18-31)
Anotaciones
(9,32-38)
- I. -Curaciones (por petición
directa, por ruego de otro, y
por iniciativa propia) de un
leproso, -del criado del
centurión y -de la suegra de
Pedro (8,1-15). Anotaciones
(8,16-22) exigencia de su
misión y de la vocación
apostólica
- a) Enseñanza
- 3. Proclamación del Reino
- a) Enseñanza (10,1-42)
sobre el apostolado
- la misión
- ambiente en el que
predicaran
- apoyo y animación para los
apostóles
- implicaciones del
seguimiento
- la misión
- b) Hechos (11,
1-30)
- la gente sencilla y humilde
tiene una actitud positiva
(11,7-9, 25-30; 12,46,50)
- las ciudades, que
creían tener ciertos
derechos adquiridos
en el Reino de Dios,
mantienen una
actitud negativa
(11,20-24)
- Los jefes del pueblo
tienen tambien
actitud negativa y a
veces beligerante
frente a las enseñanzas
de Jesús (12,1-45)
- la gente sencilla y humilde
tiene una actitud positiva
(11,7-9, 25-30; 12,46,50)
- a) Enseñanza (10,1-42)
sobre el apostolado
- 4.¿Qué es el Reino de los
cielos?
- a)Enseñanza (parábolas)
- Cizaña, mostaza, levadura
(13,24-43)
- tesoro, perla, red
(13,44-50)
- instrucción
(13,51-52)
- el sembrador (13,3-23), la
disposición del corazón
- Cizaña, mostaza, levadura
(13,24-43)
- b)Hechos
- rechazo abierto por parte de los
conciudadanos (13,53- 14,12)
- rechazo de los jefes
religiosos (15,1-20; 16, 1-4)
- aceptación por parte
de los discípulos
(14,22-34; 16, 5-20)
- confirma su enseñanza con señales:
panes, curaciones, transfiguración
(14,13-21,35-36; 15,29-39; 17,1-13)
- rechazo abierto por parte de los
conciudadanos (13,53- 14,12)
- a)Enseñanza (parábolas)
- 5. La comunidad cristiana (Iglesia)
es el Reino de los Cielos
- a) enseñanza. comunión y
nuevo estilo de vida
- Atención preferente a
pequeños y débiles en la fe,
o extraviados.Todos son
importantes como personas
ante Dios (18,1-14)
- la corrección fraterna (18,15-20)
- perdón incondicional,
que es reflejo del de
Dios (18, 21-35)
- Atención preferente a
pequeños y débiles en la fe,
o extraviados.Todos son
importantes como personas
ante Dios (18,1-14)
- a)Hechos
- fuerte tensión de los
judíos que no quieren
entrar a la comunidad
cristiana (19,1-12;
20,1-16; 21,18-22;
22,41-45)
- tensión también de los
ricos que tienen su
propio dios el dinero
(19,16-30)
- entran en la comunidad cristiana los
pequeños, los pobres (19,13-15) los que
aceptan a Jesús como enviado de Dios y
como valor básico de sus vidas (20,17-21)
- Este nuevo pueblo tiene una
única ley: el amor a Dios y al
prójimo (22,34-40)
- fuerte tensión de los
judíos que no quieren
entrar a la comunidad
cristiana (19,1-12;
20,1-16; 21,18-22;
22,41-45)
- a) enseñanza. comunión y
nuevo estilo de vida
- 6)Implantación del Reinado
de Dios en la Historia
- a)Enseñanzas
- ruptura con el
judaísmo oficial (23)
- el desarrollo del Reino se
describe con frases de
color apocalíptico y
textos del AT que lo
anuncian como la venida
del hombre-mesías-hijo
de Dios (24, 1-35)
- una actitud vigilante,
atentos a su programa de
vida, cumpliendo c/u las
responsabilidades dentro de
la comunidad (24,36-25,46)
- ruptura con el
judaísmo oficial (23)
- b)Hechos
- el objetivo es toda la
comunidad. En la tarea el
resucitado los acompaña
(28,16-20)
- el valor de la suprema
obediencia queda
reconocido por el padre
al resucitar a Jesús, al
darle transcendencia
eterna (28,1-15) ante los
testigos
- Pasión, muerte y resurrección
(26,1-16) Jesús termina toda
su enseñanza
- los testigos deben llevar el
mensaje de Jesús
empezando, cómo él,
desde Galilea (
- el objetivo es toda la
comunidad. En la tarea el
resucitado los acompaña
(28,16-20)
- a)Enseñanzas
Möchten Sie kostenlos Ihre eigenen Mindmaps mit GoConqr erstellen? Mehr erfahren.