Zusammenfassung der Ressource
E-learning
- www
- Web
- Encuentras info/ hipertexto.
- Web 1.0
- Solo puedes leer
- Web 2.0
- Acceden info, editan, comparten
- Web 3.0
- Elementos básicos
- Dispositivo elect.
- Interfaz/LMS
- Moodle/blackboard
- Objet. de aprend.
- Criterios de eval.
- Multimedia
- Actividades
- Herramientos de com. y colaboración
- Conexión prof-alum
- Técnico
- PEA
- Cómo se puede acceder a la Red
- Tipos
- Ambiente Virtual de
Aprendizaje (AVA)
- Intención educativa
- Desarr. de habilidades
- Fort. competencias
- Objetivos
- En plataforma
- Herramientas de interacción
- Comunic. entre sujetos
- asincrónica
- sincrónica
- rel. sujeto-entorno
- rel. sujeto-objeto
- Amb. físico y psic.
- Programa curricular
- Tú eliges dónde trabajar
- Caract. técnicas
- Alumno
- Act. de reflexión
- Construc. social
Anmerkungen:
- Construir el conocimiento entre varias personas. "construirlos juntos" aunque sea en línea.
- Disposición de aprender
- IMAGEN EN MI Cel
- Cómo crearlo
- Usuarios (DNC)
Anmerkungen:
- Detección de necesidades del cliente
- Especialistas
- Asesor pedagógico
Anmerkungen:
- Objetivos
Criterios de evaluación
- Especialista en contenido
Anmerkungen:
- Puede o no ser el asesor del curso (el que va a darlo)
- Diseñador gráfico
- Admon. de apoyo técnico
- Asesor del curso
- Mentalidad investigativa
- Competencias tecnológicas
- Capac. para comunicarse
por diversos medios
- Calificar en tiempo y forma
- Currícula
- Espacios
Anmerkungen:
- 1. Información
- Tema
- Clientes
(diagnóstico)
- Perfil de egreso/
Objetivo gral
- 5 actividades
Anmerkungen:
- Actividades de construcción de conocimiento
- Motivación
- Lista insumos
Anmerkungen:
- Dónde se publicará ??
Anmerkungen:
- 2. Interacción
Anmerkungen:
- Cómo promueves que haya interacción
-.Pregunta nueva
-artículo que genere controversia
- 3. Producción
- 4.Exhibición
- Comunidad Virtual de
Aprendizaje (CVA)
- Intercambio de conoc. entre integrantes
- Fomenta soluciónes
- Distintas herramientas
- Relac. más profunda entre pares
- Comun. que quiere compartir info
- No hay objetivo de aprend.
- Tasty
- Grupos de fb
- Coach instagram
- Procesos mentales del PEA
- Significatividad
- Lógica: la estructura del contenido (secuencia)
- Psicológica: construir el conocimiento (ir de lo más fácil a lo complejo)