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La profesión docente
Beschreibung
La profesiòn docente
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sociedad del conocimiento.
acelaracion del cambio
esfuerzos de cambio
Mindmap von
agustina correia
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agustina correia
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Zusammenfassung der Ressource
La profesión docente
LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
¿QUE ES?
Castells (2000)
Estadio posterior al desarrollo de la sociedad industrial.
La tecnología se vuelve central en la organización social y la producción económica,
producción de bienes y servicios
Calidad del sistema educativo
Formación del profesorado
Pieza clave
Para mejorar el desarrollo económico
Inversión en educación
Prioritario
Sistema educativo que forme a personas:
con alto nivel científico y técnico
Escasa inversión económica
Escaso nivel de formación
EDUCACIÓN- CAPITAL HUMANO
protagonismo
planificación social de la educación
en los últimos treinta años
proceso de inhibición
Delas responsabilidades educativas
de otros agentes de socialización
la familia
incorporación masiva de la mujer al trabajo
reducción en el número de sus miembros
reducción en el número de horas de convivencia
toda la labor educativa
se hace en la escuela
valores básicos
se rompe el consenso social
los objetivos que deben perseguir las instituciones escolares
y sobre los valores que deben fomentar
socialización convergente
unificación e integración de los niños en la cultura dominante.
SISTEMA EDUCATIVO
CAMBIOS
1- enseñanza de élite
selectividad y competencia
2- situación de enseñanza de masas
flexible e integradora
estatus social
PROFESOR
todos los derechos
ALUMNOS
solo tenía deberes
sometido a diversas vejaciones
ADAPTACIÒN
Alumnos
Padres
Profesores
ACTUALIDAD
socialización divergente
sociedad pluralista
diversidad
modificación de nuestros materiales didácticos
diversificación de nuestros programas de enseñanza
incorporación del NIÑO:
sensibilidades culturales
lingüísticas muy diversas
educación familiar de base distintos.
docente
pensar y explicitar sus valores y objetivos educativos
comprensión de los objetivos
reformas curriculares
DOCENTES
capacidad para asumir las situaciones conflictivas
formación de profesores prepararlos para enfrentar los conflictos.
fuentes de información alternativas
modifican el papel de transmisor de conocimientos
ROMPEN
Con la necesidad de enseñar en un lugar y un tiempo predeterminados
ACELERACIÓN DEL CAMBIO SOCIAL
esfuerzos de cambio
En el trabajo cotidiano
obligar a modificar el trabajo profesional
elemento básico para obtener éxito
orientar el trabajo
Adaptación
aumento de las exigencias
asumir mayor número de responsabilidades
José Manuel Esteve
Medienanhänge
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