Aspectos Ideomáticos

Beschreibung

Los aspectos idiomáticos .
Andrea Jocelyne López Bañuelos
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Andrea Jocelyne López Bañuelos
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Aspectos Ideomáticos
  1. ENLACES LOGÍSTICOS
    1. De secuencia

      Anmerkungen:

      • Ejemplo: Primero, a continuación, más tarde, etc.
      1. Adición

        Anmerkungen:

        • Ejemplos: y, tanto más, además, asimismo, etc.
        1. De tiempo

          Anmerkungen:

          • Ejemplos: previamente, después que, de pronto, entonces, etc.
          1. Espaciales

            Anmerkungen:

            • Ejemplos: antes de, anterior a, después de, etc.
            1. De oposición

              Anmerkungen:

              • Ejemplos: pero, más, sino, sin embargo, etc.
              1. De causa

                Anmerkungen:

                • Ejemplos: porque, pues, puesto que, ya que, debido a, etc.
                1. De consecuencia

                  Anmerkungen:

                  • Ejemplos: por lo tanto, por consiguiente, por eso, etc.
                  1. Condicionales

                    Anmerkungen:

                    • Ejemplos: si, con tal que, siempre que, en caso que, etc.
                    1. Disyuntivos

                      Anmerkungen:

                      • Ejemplos: o, u, ya, bien, etc.
                    2. LÉXICO
                      1. Conjunto de las palabras de una lengua.
                        1. Origen y difusión
                          1. Patrimonial o préstamo

                            Anmerkungen:

                            • Cuando la palabra evoluciona dentro del idioma o cuando son extrangerísmos.
                            1. Pasivo o activo

                              Anmerkungen:

                              • Cuando forma parte sólo de la comprensión del hablante o se usa constantemente.
                              1. Dialectalismo

                                Anmerkungen:

                                • Cuando forma parte del habla propia de una región.
                                1. Jerga o argot

                                  Anmerkungen:

                                  • Cuando forma parte del habla de un grupo social determinado.
                                2. Por la función
                                  1. Categorías léxicas

                                    Anmerkungen:

                                    • Constituyen una clase abierta en principio ampliable por cualquiera de los procesos de formación de palabras.
                                    1. Categorías funcionales

                                      Anmerkungen:

                                      • Permiten especificar las relaciones entre los intervinientes en una predicación verbal.
                                3. ABUSOS Y VICIOS DEL LENGUAJE
                                  1. Los abusos

                                    Anmerkungen:

                                    • Se refieren al mal uso del idioma como cuando se pronuncian barbarismos.
                                    1. Del pronombre "le"
                                      1. De verbos fáciles
                                        1. De preposiciones
                                        2. Los vicios

                                          Anmerkungen:

                                          • formas de construcción o empleo de vocabulario inadecuado que pueden dificultar la interpretación correcta de un mensaje.
                                          1. El dequeísmo

                                            Anmerkungen:

                                            • Uso incorrecto de la preposición de delante de una subordinada completiva introducida por la conjunción que.
                                            1. El queísmo

                                              Anmerkungen:

                                              • Es la omisión de una preposición, sobre todo “de”.
                                              1. Cosismo

                                                Anmerkungen:

                                                • Consiste en abusar del uso de la palabra “cosa”, por pobreza de vocabulario.
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