Zusammenfassung der Ressource
TITULO
V
- Atr. 21 Composição
- Educação
Básica
- Atr. 22 Finalidade
- Progredir no trabalho
- Exercer a cidadania
- Progredir nos estudos
- Atr. 23 Organiza
- Séries
- De acordo com a Idade
- Ciclos
- Períodos Semestrais
- Anuais
- Formada
- Educação Infantil
- Ensino Fundamenmtal
- Ensino Médio
- Atr. 24 Regras Comuns
- I Carga horária
- II Classificação
- a) Por Promoção
- b) Por transferencia
- c) Por avaliação
- III Estabelecimentos
- IV Adiantamento de Matéria
- V Rendimeto Escolar
- a) Avalição continuada e cumulativas
- b) Aceleração de estudos
- c) Avanço de cursos e series
- d) Aproveitamento de estudos
- e) Recuperação Paralela
- VI Frequência
- VII Expedir Documentos
- Atr 25 Objetivos das autoridades
- Art 26 Currículos da educação
- § 1° Regulamentos (obrigatoriamente)
- § 2° Desenvolvimento Cultural Regional
- § 3° Educaçao Física
- I jonada de Trabalho
- II Idade
- III Prestação de serviço Militar
- IV Amparado Pelo decreto 1.044
- V Vetado
- VI Que tenha Prole
- § 4° Contribuições das Culturas e Etnias
- § 5° Língua Estrangeira Moderna
- § 6° Componente Curricular
- § 7°Inclusão Curricular
- § 8° Exibição de Filmes
- § 9º Direitos Humanos
- Art. 26A Obrigatorio o Estudo da História
- § 1° Aspectos da História
- § 2° Conteúdos
- Art. 27 Conteúdos Curriculares
- I Difusão de Valores
- II Consideração das Condições Escolar
- III Orientação
- IV Promoção e Apoio
- Atr 28 População Rural
- I Métodologia
- II Organização
- III Adequação
- Educação
Superior
- Seção II Educação Infantil
- Art. 29 Desenvolvimento
Integral
- Art. 30 Oferece
- I Creches
- II
Pré-Escolas
- Atr.31 Regras
Comuns
- I
Avaliação
- II Carga Horária
- III
Atendimento
- IV Controle de frequência
- V
Documentação
- Seção III Ensino Fundamental