6213744
Beschreibung
Mindmap von Deyanira Vergara, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Deyanira Vergara
vor mehr als 8 Jahre
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La Infancia
- Origen
- Siglos XV a XVII
- Aparece concepto y aparecen varios tipos de niños
- Aparece concepto y aparecen varios tipos de niños
- Actalidad
- Periodo inicial de la vida
- Periodo inicial de la vida
- 1960
- Phillipe Áries "Sentimiento Infancia
- Phillipe Áries "Sentimiento Infancia
- Edad Media
- Responsabilidad de la familia, amor maternal
- Responsabilidad de la familia, amor maternal
- Civilización Medieval
- Infante como compañero normal del adulto
- Infante como compañero normal del adulto
- Siglos XV a XVII
- Primeros años
de Infancia
- Se considera al niño como un ser amoral, compuesto de pura
necesidad y con problemas gregariso, con ausencia de juicios,
el ñiño pasa a convertrse en objeto de estudoo y la infancia es
denomidada por medio adulto; aparece el amor maternal,
cuando cambia su obediencia por protección y educación
- Se puede decir que surge por una revolución
demográfica que trajo socialización y cultura,
hablamos que necesitan ser educados, independientes
y ya se proyectan para la sociedad
- Se considera al niño como un ser amoral, compuesto de pura
necesidad y con problemas gregariso, con ausencia de juicios,
el ñiño pasa a convertrse en objeto de estudoo y la infancia es
denomidada por medio adulto; aparece el amor maternal,
cuando cambia su obediencia por protección y educación
- Organización de la Sociedad
- Siglo XVII no había espacio para la infancia. Actualmente
nuestra sociedad depende del éxito del sistema educativo en la
infancia; hay más conciencia enn un sistema de educación,
una concepción de la educación y sobre todo una conciencia
de la importancia de esa educación y la más importante, el
niño ya no hace parte de la realización de trabajos
- Siglo XVII no había espacio para la infancia. Actualmente
nuestra sociedad depende del éxito del sistema educativo en la
infancia; hay más conciencia enn un sistema de educación,
una concepción de la educación y sobre todo una conciencia
de la importancia de esa educación y la más importante, el
niño ya no hace parte de la realización de trabajos
- Características Autores
- Carencia de la razón, se proyecta más como una
etapa anterior a la adultes (Cecilia Satriano); como
una ser carente de protección (Phillipe Áries);
Rechazo por los menores y tenemos un punto de
alto nivel de mortalidad (Jhon Ilick); totalmente
relacionado con la parte infantil, juegos
- Carencia de la razón, se proyecta más como una
etapa anterior a la adultes (Cecilia Satriano); como
una ser carente de protección (Phillipe Áries);
Rechazo por los menores y tenemos un punto de
alto nivel de mortalidad (Jhon Ilick); totalmente
relacionado con la parte infantil, juegos
- Deyanira Vergara Vera
Cód: 65703919
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