Zusammenfassung der Ressource
MEMORIA
- CAPACIDAD MENTAL
- SUJETO
- registrar
- conservar
- evocar
- EXPERIENCIAS
- ideas
- acontecimientos
- imagenes
- sentimientos
- memoria sensorial
- toda informacion
que es recibida por
medio de los
organos de los
sentidos
- visual
auditiva
- escasa duración, menos de medio segundo.
breve, uno o dos segundos de duración.
- impresiones
- todo el tiempo
estamos expuestos a
diferentes estimulos
- información que no ha sido procesada que se recibe por
medio de los sentidos. Esta información entra, permanece
un lapso de tiempo y luego se procesa o se pierde.
- a través
- vías aferentes
- lóbulo occipital
- memoria corto plazo
- duración limitada: 18-20 segundos.
- guarda de 7-9 items
- ej: un numero de teléfono por un tiempo determinado.
- es el tipo de memoria que guarda y procesa
durante breve tiempo la informacion que
viene de los registros sensoriales.
- Es un mecanismo
de almacenamiento
temporal.
- ocurre en
- zona parietal y prefrontal
- Es la memoria de los
acontecimientos recientes.
- la información es
recordada por medio
de la repeticion
- esta memoria nos permite reconocer caras y
recordar nombres
- introduce el proceso de información de la
memoria sensorial
- organiza la información recibida para así interpretarla
- memoria largo palzo
- características
- se requiere de un esfuerzo consistente para
mantener la información a largo tiempo
- capacidad ilimitada
- tiempo para consolidar la información:
aproximadamente 15 min-1 hora
- mayor capacidad de almacenamiento
- duración permanente
- conocimientos del mundo
- lenguaje
- conceptos
- historia
- memoria explicita o declarativa
- Tiene que ver con la información que podemos relatar verbalmente .
Actos conscientes e intencionales.
- CARACTERÍSTICAS
- nombres y fechas
- datos conscientes
- hechos autobiograficos
- información relatada verbalmente
- semántica
- lenguaje
- experiencia personal
- datos
- lóbulo temporal frontal izquierdo
- apisódica
- eventos
- hechos
- lóbulo temporal frontal derecho
- saber qué?
- lóbulo temporal
- memoria implicita
- saber cómo?
- cómo desarrollar las
habilidades, destrezas...
- tiene que ver con las actividades
que se vuelven automáticas, que
son inconscientes y que son
difíciles de explicar -- paso a paso.
- SE DIVIDE EN TRES:
- procedimental
- habilidades motoras y
cognitivas
- núcleo estriado
- asociativa
- condicional. clásico-operante.
relación entre dos estimulos
- amígdala. cerebelo
- no asociativa
- habituación.
sensibiloización
- vías reflejas
- memoria operacional o de trabajo
- se recurre a la memoria operativa o de trabajo para poder desarrollar la actividad
- y se recopila información que se nesecita para desarrollar una actividad en el momento
- centrada en la atención
- opera por muy pocos segundos
- manipula la información
- tiene un almacenamiento temporal
- posee tres componentes
- ejecutivo central
- fonológica
hablada
- visadespacial
- bufér episódico
- corteza pre-frontal