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Elementos de
un Proyecto de
Investigación
- Título del poryecto
- Refleja el objeto de la
investigación de manera
clara y concisa
- Refleja el objeto de la
investigación de manera
clara y concisa
- Justificación
- Argumentos que explican por
qué y la importancia del tema
escogido, tanto desde el punto de
vista académico como, incluso,
desde el punto de vista práctico.
- Argumentos que explican por
qué y la importancia del tema
escogido, tanto desde el punto de
vista académico como, incluso,
desde el punto de vista práctico.
- Marco teórico
- Consiste en sustentar la
investigación mediante la exposición y
el análisis de aquellas teorías y
enfoques teóricos que se consideran
explicativos del fenómeno de estudio
- Incluye: 1) Exposición del problema de estudio y sus causas
de acuerdo a diferentes escuelas de pensamiento. 2)
Definición precisa del problema desde el punto de vista de
la escuela de elección. 3) Complementando este marco
teórico se debe incluir el desarrollo histórico del fenómeno,
lo que se puede calificar como el marco histórico. 4)
También se incluye en este apartado el marco personal de
referencia, es decir, la exposición del tema de estudio de
acuerdo a la observación particular y a la experiencia
profesional del propio investigador.
- Incluye: 1) Exposición del problema de estudio y sus causas
de acuerdo a diferentes escuelas de pensamiento. 2)
Definición precisa del problema desde el punto de vista de
la escuela de elección. 3) Complementando este marco
teórico se debe incluir el desarrollo histórico del fenómeno,
lo que se puede calificar como el marco histórico. 4)
También se incluye en este apartado el marco personal de
referencia, es decir, la exposición del tema de estudio de
acuerdo a la observación particular y a la experiencia
profesional del propio investigador.
- Consiste en sustentar la
investigación mediante la exposición y
el análisis de aquellas teorías y
enfoques teóricos que se consideran
explicativos del fenómeno de estudio
- Planteaminento del problema
- Enunciado que precisa, delimita el
objeto de estudio, consecuente con
la teoría y con lo observado en la
realidad.
- Enunciado que precisa, delimita el
objeto de estudio, consecuente con
la teoría y con lo observado en la
realidad.
- Diseño metodólogico
- Técnicas de investigación: La
recopilación de información
que sustentará lo que se
afirma antes, durante y al
presentar los resultados de la
investigación.
- 1) Directa (primaria): Instrumentos
como el cuestionario, informes de
observación y encuestas. 2) Indirecta
(secundaria): Fuentes como
estadísticas, censos y bibliografías
relacionadas que se reúnen en fichas
de trabajo
- 1) Directa (primaria): Instrumentos
como el cuestionario, informes de
observación y encuestas. 2) Indirecta
(secundaria): Fuentes como
estadísticas, censos y bibliografías
relacionadas que se reúnen en fichas
de trabajo
- Técnicas de investigación: La
recopilación de información
que sustentará lo que se
afirma antes, durante y al
presentar los resultados de la
investigación.
- Recolección de datos
- Deben ser confiables, es decir, que
exista confianza en que los resultados
que se obtienen pueden ser obtenidos
tantas veces se aplique el instrumento
en una población similar
- Deben ser confiables, es decir, que
exista confianza en que los resultados
que se obtienen pueden ser obtenidos
tantas veces se aplique el instrumento
en una población similar
- Determinación de los objetivos
- Son los fines de la
investigación, representan
el ¿para qué? del trabajo
investigativo.
- Son los fines de la
investigación, representan
el ¿para qué? del trabajo
investigativo.
- Formulación de hipotesis
- Es una proposición, un juicio
compuesto de sujeto y predicado,
enunciada para responder
tentativamente a un problema
planteado como definición del
problema.
- Es una proposición, un juicio
compuesto de sujeto y predicado,
enunciada para responder
tentativamente a un problema
planteado como definición del
problema.
- Resultados
- El desarrollo y resultados de la
investigación probarán la validez o no de
las hipótesis que son juicios por
adelantado, pero no como simples
conjeturas, sino basadas en la teoría y en
la praxis
- El desarrollo y resultados de la
investigación probarán la validez o no de
las hipótesis que son juicios por
adelantado, pero no como simples
conjeturas, sino basadas en la teoría y en
la praxis
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