Tutoría

Beschreibung

La Tutoría es la estrategia de profesionalización que atiende la necesidad de fortalecer las capacidades, los conocimientos y las competencias del personal docente en la Evaluación del Desempeño.
Susana Lopez Gomez
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Susana Lopez Gomez
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Zusammenfassung der Ressource

Tutoría
  1. Marco Jurídico
    1. Art. 3o. Constitucional
      1. Artículo 3º Ley General de Educación
        1. Artículos 47, 52 y 53 (LGSPD)
        2. Esquema
          1. Definición
            1. Estrategia de Profesionalización
            2. Características
              1. Experiencia Profesional
                1. Habilidades de observación
                  1. Vincular conocimientos teóricos y saberes prácticos
                  2. Enfoque
                    1. Fortalecer el aprendizaje y la autonomía profesional
                      1. Fomentar el gusto por la enseñanza
                        1. Dispositivo de desarrollo profesional
                        2. Propósitos
                          1. *Fortalecer competencias docentes *Reflexionar la práctica docente
                          2. Modalidad
                            1. En linea
                          3. Perfil del tutor
                            1. Rasgos
                              1. Clima de confianza y respeto
                                1. Planifica
                                  1. Propicia la participación
                                    1. Reflexión de la práctica
                                      1. Intervención docente
                                      2. Dimensiones
                                        1. Conoce a sus alumnos
                                          1. Intervención Didáctica
                                            1. Se reconoce como profesional
                                              1. Responsabilidades legales y éticas
                                                1. Vinculo Escuela - Comunidad
                                              2. Seguimiento y Evaluación
                                                1. Evidencias
                                                  1. Materiales
                                                    1. Cuestionario
                                                      1. Informe
                                                        1. Resultados
                                                        2. Temas
                                                          1. Planeación y diseño de actividades didácticas
                                                            1. Análisis de evidencias del aprendizaje de los alumnos
                                                              1. Toma de decisiones para la mejora de la intervención docente
                                                              Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

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                                                              Diego Santos
                                                              ORIENTACIÓN ACADÉMICO-PROFESIONAL
                                                              Dacry
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                                                              Diego Santos
                                                              Fomentando la Creatividad en el Aula
                                                              Diego Santos
                                                              Poniendo en Práctica el Aula Invertida (The Flipped Classroom)
                                                              Diego Santos
                                                              Plantilla del Plan de Estudio de 5 Minutos
                                                              Diego Santos
                                                              Cómo Usar la Plantilla del Plan de Estudio de 5 Minutos
                                                              Diego Santos
                                                              La tutoría
                                                              amarcita1116
                                                              Poniendo en Práctica el Aprendizaje Basado en Problemas
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