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Beschreibung
Mindmap von Jaqueline Morales, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Jaqueline Morales
vor mehr als 8 Jahre
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Marco Teórico IM
- Promedios más
altos no garantiza
que realmente sean
los mejores.
- Personas destacadas en todo o en casi todo, lúcidas, muy
valoradas en ciertas áreas pero con bajo rendimiento académico.
- Esto debido a que se pensaba que poseíamos una única y cuantificable inteligencia cuando en realidad tenemos por lo
menos ocho inteligencias diferentes.
- Inteligencia Musical :capacidad de percibir,
discriminar, transformar y expresar las formas
musicales. Incluye la sensibilidad al ritmo, al tono y
al timbre.
- Inteligencia corporal -cinestésica:
capacidad para usar todo el
cuerpo en la expresión de ideas
y sentimientos, y la facilidad en
el uso de las manos para
transformar elementos.
- Inteligencia Linguística: la capacidad
de usar las palabras de manera
efectiva, en forma oral y escrita
- Inteligencia Lógico-matemática: capacidad para usar
los números de manera efectiva y de razonar
adecuadamente.
- inteligencia Espacial: capacidad de pensar en tres dimensiones,
permite percibir imágenes externas e internas, recrearlas,
transformarlas o modificarlas, recorrer el espacio o hacer que
los objetos lo recorran y producir o decodificar información
gráfica.
- Inteligencia Interpersonal: es la capacidad de entender a los demás e
interactuar eficazmente con ellos.
- Inteligencia Intrapersonal: capacidad de
construir una percepción precisa respecto de sí
mismo y de organizar y dirigir su propia vida.
- Inteligencia Naturalista: es la
capacidad de distinguir, clasificar
y utilizar elementos del medio
ambiente, objetos, animales o
plantas. Tanto del ambiente
urbano como suburbano o rural.
- Desarrollar un nuevo concepto y sistema de evaluación. No
podemos seguir evaluando a la persona multinteligente a través
de una única inteligencia
- Desarrollar un nuevo concepto y sistema de evaluación. No
podemos seguir evaluando a la persona multinteligente a través
de una única inteligencia
- Inteligencia Naturalista: es la
capacidad de distinguir, clasificar
y utilizar elementos del medio
ambiente, objetos, animales o
plantas. Tanto del ambiente
urbano como suburbano o rural.
- Inteligencia Intrapersonal: capacidad de
construir una percepción precisa respecto de sí
mismo y de organizar y dirigir su propia vida.
- Inteligencia Interpersonal: es la capacidad de entender a los demás e
interactuar eficazmente con ellos.
- inteligencia Espacial: capacidad de pensar en tres dimensiones,
permite percibir imágenes externas e internas, recrearlas,
transformarlas o modificarlas, recorrer el espacio o hacer que
los objetos lo recorran y producir o decodificar información
gráfica.
- Inteligencia Lógico-matemática: capacidad para usar
los números de manera efectiva y de razonar
adecuadamente.
- Inteligencia Linguística: la capacidad
de usar las palabras de manera
efectiva, en forma oral y escrita
- Inteligencia corporal -cinestésica:
capacidad para usar todo el
cuerpo en la expresión de ideas
y sentimientos, y la facilidad en
el uso de las manos para
transformar elementos.
- Inteligencia Musical :capacidad de percibir,
discriminar, transformar y expresar las formas
musicales. Incluye la sensibilidad al ritmo, al tono y
al timbre.
- Esto debido a que se pensaba que poseíamos una única y cuantificable inteligencia cuando en realidad tenemos por lo
menos ocho inteligencias diferentes.
- Personas destacadas en todo o en casi todo, lúcidas, muy
valoradas en ciertas áreas pero con bajo rendimiento académico.
- Howard Gardner propone que la mayoría de los
individuos tenemos la totalidad de este espectro de
inteligencias.
- Cada una desarrollada de modo y a un nivel particular, producto de la dotación biológica de
cada uno, de su interacción con el entorno y de la cultura imperante en su momento
histórico
- Las combinamos y las usamos en diferentes grados,
de manera personal y única.
- Cada una desarrollada de modo y a un nivel particular, producto de la dotación biológica de
cada uno, de su interacción con el entorno y de la cultura imperante en su momento
histórico
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