Zusammenfassung der Ressource
Enfoques de
competencias (1)
y competencias
docentes (2)
- Se evidencian en
la acción apropiada (1)
- son el resultado de
la conducta humana
- movilización de recursos
cognitivos y motores
- El contexto condiciona
el desarrollo de una
competencia (1)
- Obtener soluciones para
una situación determinada
- Procedimientos y actitudes
del individuo (1)
- ha de saber, saber hacer
y saber estar
- para actuar en
forma pertinente
- Proceso de formación donde
la enseñanza implica un
saber significativo (1)
- conjugando conocimientos,
habilidades y destrezas
- campo del
conocimiento
- Aspectos
estructurales (1)
- criterios de desempeño
- campo de aplicación
- conocimientos y
comprensiones
esenciales
- evidencias requeridas
- Acciones en
las aulas (2)
- coadyuvar en la formación
de profesionales
competentes
- critico, reflexivo, etico, sepa
actuar y resolver problemas
- Intervención en el
aula (2)
- proceso de negociación y
reflexión constante
- minimizar los
conflictos cognitivos
- producto de los procesos
de aprendizaje
- Perfil de competencias
necesarias (2)
- mediar los procesos de
aprendizaje
- áreas de investigación educativa
y evaluación de aprendizajes
- Las competencias que
posee como persona y
profesional (2)
- develar en cuales debe
desarrollar e intervenir
- ser pertinentemente en las
áreas academicas
- Medicación abre un espacio
entre actores (2)
- facilitando el proceso de
aprendizaje
- fases de planificación,
desarrollo y evaluación