Zusammenfassung der Ressource
Cómo plantear preguntas de
investigación
- En el comienzo está el asombro
- La capacidad de hacer preguntas se basa en la
condición humana
- La relaidad sucita adminisción despierta
curiosidad
- Generando inquietudes y preguntas:
- Ejemplos: Por qué solo existen dos sexos y no cinco?
Por qué los aztecas no conquisaron Europa?
- Precisar problemas y generar preguntas nos lleva a descubrir que las cosas no son lo que
aparentan
- Luego vienen las preguntas
- Una vez identificado el problema
- Hay que plantear la pregunta
- La busqueda de solución de problemas
- Se transforma en conocimiento
- Que hay que hacer?
- La creatividad es el fruto del trabajo y la disciplina
- Estrategias para plantear
- 1) El hábito del por qué?
- Haga de la realidad su compañera sentimental
- Una asignatura sin porqués es una asignatura perdida
- Un día sin porqués es un día perdido
- Una asignatura sin porqués es una
asignatura perdida
- 2) La exploración del tema
- Reconocimiento del terreno
- Exploración de textos escogidos
- Bases de datos, casos de estudio, etc.
- 3) Identificación del problema
- Hechar mano de todo lo que sabe
- Preguntese
- Qué vacios hay?
- Qué argumentos son convincentes y por qué?
- Qué aspectos no son profundizados?
- Qué planteamientos no han sido profundizados por los autores?
- 4) La formulación de la pregunta
- a) Que sintetice el núcleo del problema
- b) Comprensible para el lector
- d) Que su respuesta no sea un sí o un no
- e) Evitar pregunttas según estados futuros de cosas
- f)No preguntas totalizantes
- Ejemplo: Cuál ha sido el impacto de a violencia en el sector agrícola desde 1980?
- c) Viable