La evaluación de los aprendizajes y Funciones

Beschreibung

Evaluación de los aprendizajes
Noemi Santana
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Noemi Santana
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Zusammenfassung der Ressource

La evaluación de los aprendizajes y Funciones
  1. Es un proceso permanente de información y reflexión sobre el proceso de producción de los aprendizajes
    1. Características
      1. Integral
        1. Continua
          1. Reguladora del proceso educativo
            1. Orientadora
              1. Compartida-Democrática
              2. Principios
                1. Es parte de la planificacion
                  1. Se focaliza en como aprender
                    1. Es práctica
                      1. Es una habilidad
                        1. Es sensible y constructiva
                          1. Promueve la motivacion de los alumnos
                            1. Ayuda a tener exito
                              1. Promueve la comprención de metas
                                1. Ayuda a los alumnos a saber como mejorar
                                  1. Desarrolla la capacidad de autoevaluación
                                    1. Reconoce todos los logros educativos
                                      1. Continua
                                        1. Cooperativa
                                        2. Funciones de la Evaluación
                                          1. Función Pedagógica
                                            1. Permite
                                              1. La identificación de la capacidad de los alumnos
                                                1. Estimación del futuro desenvolvimiento del alumno
                                                  1. Estimulación y motivación
                                                    1. El seguimiento oportuno del proceso de enseñanza- aprendizaje
                                                      1. Reflexión sobre los resultados y procesos alcanzados
                                                  2. forma
                                                    1. Autoevaluación
                                                      1. Evalua sus acciones
                                                      2. Coevaluación
                                                        1. Entre pares
                                                        2. Heteroevaluacion
                                                          1. El docente evalua
                                                        3. Permite
                                                          1. Recolección de la informacion
                                                            1. Toma de decisiones
                                                              1. Interpretación de los aprendizajes
                                                              2. Tipos
                                                                1. Formativa
                                                                  1. Sumativa
                                                                    1. Diagnostica
                                                                    2. Objetivo
                                                                      1. Conocer las capacidades y convertirlas en competencias
                                                                      Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                                                                      ähnlicher Inhalt

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                                                                      Stefan Kurtenbach
                                                                      UML - Diagramme
                                                                      futurebase
                                                                      Mitose
                                                                      Cornelius Ges
                                                                      BKF C95 (Fragen der Ziffern 3a - 3g)
                                                                      Harald Koenig
                                                                      Deutsch Partizip Perfekt - unregelmäßige Verben
                                                                      Claus Lenz
                                                                      Ideologie des Nationalsozialismus
                                                                      Dude woode
                                                                      Unterrichtsplanung in 5 Minuten
                                                                      h.a.mueller
                                                                      TK 4 Demokratie und Mitwirkung
                                                                      Christine Zehnder
                                                                      Deutsch Abitur 2016: Sprache
                                                                      Lena S.
                                                                      BAS 7 - Schwimmen, Turnen, Leichtathletik
                                                                      B G
                                                                      Geflügel Allerlei
                                                                      Anne Käfer