6439342
Beschreibung
Mindmap von Yesenia Duque Duque, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Yesenia Duque Duque
vor mehr als 8 Jahre
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La entrevista psicologica
- Definicion
- La entrevista es una "forma oral de
comunicación interpersonal, que tiene como
finalidad obtener información en relación a
un objetivo" Acevedo y López (2000).
- Adicionalmente, consideran la
entrevista como un experimento
controlado, ya que se trata de una
forma estructurada de interacción
que es artificial y planificada,
dirigida a objetivos concretos, y
que busca la objetividad y el
control.
- Adicionalmente, consideran la
entrevista como un experimento
controlado, ya que se trata de una
forma estructurada de interacción
que es artificial y planificada,
dirigida a objetivos concretos, y
que busca la objetividad y el
control.
- La entrevista es una "forma oral de
comunicación interpersonal, que tiene como
finalidad obtener información en relación a
un objetivo" Acevedo y López (2000).
- Tipos
- Estructurada o
Entrevista planificada
- Recoge sistematicamente
informacion precisa (por
preguntas cerradas), es muy
rigida y su condicion depende
de su estructura.
- Ventajas
- Facilita la tarea
del
entrevistador
- Facilita la tarea
del
entrevistador
- Desventajas
- En la entrevista no
puede profundizar en
cuestiones que
puedan resultar
interesantes y que
develen nueva
información.
- En la entrevista no
puede profundizar en
cuestiones que
puedan resultar
interesantes y que
develen nueva
información.
- Ventajas
- Recoge sistematicamente
informacion precisa (por
preguntas cerradas), es muy
rigida y su condicion depende
de su estructura.
- Semi-estructurada o
Entrevista semi-libre
- Emite un grado de libertad
mayor, es mas agil, al igual
que la anterior tiene unos
objetivos y un plan de
desarrolo predefinido. Se
emiten preguntas abiertas y
cerradas.
- Ventajas
- Posibilidad de adaptarse
a los sujetos con enormes
posibilidades para
motivar al interlocutor,
aclarar términos,
identificar ambigüedades
y reducir formalismos.
- Posibilidad de adaptarse
a los sujetos con enormes
posibilidades para
motivar al interlocutor,
aclarar términos,
identificar ambigüedades
y reducir formalismos.
- Ventajas
- Emite un grado de libertad
mayor, es mas agil, al igual
que la anterior tiene unos
objetivos y un plan de
desarrolo predefinido. Se
emiten preguntas abiertas y
cerradas.
- No estructurada o Entrevista
libre o informal
- El contenido, el orden y la
formulación dependen del
orientador. Este tipo de entrevista
exige un alto nivel de calidad del
entrevistador. Se realizan preguntas
abiertas.
- Ventajas
- Permite obtener mayor
volumen de informacion
- Permite obtener mayor
volumen de informacion
- Desventajas
- Se pueden presentar
lagunas de la
información necesaria
en la investigación.
- Se pueden presentar
lagunas de la
información necesaria
en la investigación.
- Ventajas
- El contenido, el orden y la
formulación dependen del
orientador. Este tipo de entrevista
exige un alto nivel de calidad del
entrevistador. Se realizan preguntas
abiertas.
- Estructurada o
Entrevista planificada
- Pasos
- Preparacion
- *Tener presente el consentimiento informado del entrevistado
*informar al fututro entrevistado que se va a hacer en la entrevista
*Fijar lugar, fecha y hora.
- *Tener presente el consentimiento informado del entrevistado
*informar al fututro entrevistado que se va a hacer en la entrevista
*Fijar lugar, fecha y hora.
- Recoleccion
de la
informacion
- *Presentacion del entrevistador y el entrevistado (recordar de este ultimo).
*Establecer rapport (empatia para generar confianza). *Presentar y llenar
ambos el consentimiento informado. *Recolectar la información a partir de
la entrevista (dialogo). *Despedida.
- *Presentacion del entrevistador y el entrevistado (recordar de este ultimo).
*Establecer rapport (empatia para generar confianza). *Presentar y llenar
ambos el consentimiento informado. *Recolectar la información a partir de
la entrevista (dialogo). *Despedida.
- Interpretacion
de la
informacion
- *Interpretar la informacion obtenida a lo largo de la entrevista.
- *Interpretar la informacion obtenida a lo largo de la entrevista.
- Preparacion
- Acevedo, I. A. y López, A. F. (2000). El proceso de la
entrevista. Concepto y modelos. México: Ed. Limusa.
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