Zusammenfassung der Ressource
LA INFÀNCIA
Anmerkungen:
- https://www.youtube.com/watch?v=u_DJ9_BtSyQ
- Història de la infància
- Món antic
- El Codi d'Hammurabi va ser
redactat en 1692 aC en l'antiga
Mesopotàmia. És un recull
textos dedicats a la higiene i a
cura dels infants. A més, de
ser el primer conjunt de lleis
que regula la protecció dels
orfes.
- Època medieval
- L'església controlava
l'educació amb la finalitat de
preparar als nens per servir a
Déu, a l'Església i als seus
representants. L'educació es
limitava al període de
criança, ja que quan l'infant
era capaç de subsistir, eren
utilitzats com a mà d'obra.
Les nenes no tenien dret a
estudiar. En aquesta època es
va declarar il·legal
l'infanticidi, ja que el
matrimoni era la forma
prioritària d'unió, i els lligams
d'unió indissoluble eren les
relacions de consanguinitat.
- Humanisme
- Es comença a considerar a
la infància com una etapa
que requereix atenció.
Proliferen institucions
dedicades a la protecció de
la infància. Apareix el
mestre com a figura
important de l'educació
basada en la disciplina i la
severitat.
- Renaixentisme
- L'educació era exclusiva per als
fills de persones adinerades.
Els infants eren venuts pels
seus pares als seus amos, amb
la finalitat de ser servents i
passaven a ser propietat
d'aquests. El maltractament
als infants era una pràctica
habitual. Els colpejaven
perquè pensaven que el mal
comportament dels nens era a
causa dels dimonis que
allotjaven.
- Grècia i Roma
- Van dedicar certa atenció al
menor, però de manera
interessada, ja que, era
considerat una propietat o
inversió per al futur. Durant
tota l'antiguitat, l'infanticidi,
l'abandonament, l'esclavitud i
el maltractament eren
pràctiques habituals i
tolerades.
- Il·lustració
- Respecten les emocions
i les fases maduratives
dels infants. Pestalozzi
(1746-1827) es va
dedicar a l'atenció dels
infants en risc social.
Fröbel (1782-1852) va
introduir el joc com a
estratègia pedagògica
en els primers jardins
d'infància.
- Sigle XX
- S'aconsegueix un
reconeixement
internacional que
proporciona atenció i
protecció a la
infància.
- Declaració de Ginebra
(1924)
- Declaració dels drets de la
infància (1959)
- Convenció sobre els
drets dels infants
(1989)
- Concepte d'infància
- És l'etapa de la vida que comprèn
des del naixement fins a
l'adolescència. Es considera un
període crucial en el
desenvolupament físic,
intel·lectual, social i emocional.
- Mar Fernández Dómine