Zusammenfassung der Ressource
Fenomenologia
- É o estudo de um
conjunto de
fenômenos e como
se manifestam,
seja através do
tempo ou do
espaço
- É uma matéria
que consiste
estudar a
essência das
coisas e como
são
percebidas no
mundo.
- Fenomenologia de Husserl: todos
os fenômenos do mundo devem
ser pensados a pertir das
percepções mentais de cada ser
humano.
- Fenomenologia
de
heidegger:
- Para Heidegger não é a
essência que dá significado
a existência, mas sim o
contrário. O ser humano
sendo-no-mundo está
sempre buscando
significados para sua
existência.
- Gestalt
- psicologia da forma
- estudo da
percepção
- Analisa
primeiramente o
todo como é
percebido, depois
observa as partes e
as suas relações
- Gestalt Terapia
- Foi concebida por Friederich Perls,
pretendendo buscar explicações racionais e
lógicas para o que acontece ao homem
quando se encontra em desequilíbrio
psicológico.
- Focada no
contato,
dentro de
uma relação
terapeuta e
cliente
- Sendo uma forma
criativa, científica,
poética e artística de se
fazer psicoterapia.
- ÊNFASE NO AQUI-E-AGORA
- Alguns não vivem o
momento presente,
carregam situações
inacabadas do passado.
- O objetivo é
fazer a
pessoa lidar
com seus
problemas
no presente
- Como
sobre o
porquê
- A importância é dada na
ampliação da consciência
sobre como a pessoa se
comporta ao invés de
investigar os porques do
comportamento.
- CONTATO
- A todo momento estamos em
contato com o meio, no qual o
funcionamento pode
tornar-se saudável ou
disfuncional.
- DESEQUILÍBRIO
- Aquele que interrompe seu próprio
crescimento psicológico não
percebe suas necessidades, não
diferencia o mundo dele mesmo.
Pela falta de assimilação das
questões mal resolvidas entra em
desequilíbrio.
- Alguns
desses
mecanismos
é que
impedem o
crescimento:
introjeção,
projeção,
confluência
e retroflexão
- TERAPEUTA
- É humano, não faz juízo
de valor sobre a pessoa
que atende
- A gestalt terapia é
aplicada em
psicoterapias
individuais, grupal,
familiar e com casais.
- Pode ser
realizada em
organizações,
escolas,
hospitais e
clínicas
- Sua ação se refere a pessoas
que enfrentam situações que
envolvem tanto distúrbios
psiquicos e físicos quanto
psicossomáticos e questões
existênciais.
- Todo indivíduo, todo
animal, toda planta
tem apenas um
objetivo inato-
realizar-se naquilo
que é.
- Vocês não acharão nenhum
animal exceto animal
doméstico que já está
influenciado pela
humanidade- que impeça o
seu próprio crescimento.
- A
QUESTÃO
É:
- De que forma
nos impedimos
de amadurecer?
- GESTALT PEDAGOGIA
- Como acontece a aprendizagem?
- POR INSIGHT:
- É a apreençao ou compreensão
aparentemente importância imediata das
relações.
- POR ORGANIZAÇÃO
- A percepção envolve mais do que a mera combinação de
elementos sensoriais, mas a mente organiza esses elementos
numa experiência unitária.
- OBJETIVOS
- Clareza dos objetivos e sistemas
de valores do professor; em
primeiro lugar :os objetivos de
ensino.
- Auto-realização
- Crescimento pessoal
- Desenvolvimento
potencial humano
como um todo.
- Estímulo de consciência.
- concentração
no
aqui-e-agora
- ASPECTOS
FUNDAMENTAIS:
- Cuidado para que os
objetivos da gestalt
pedagogia não se
tornem individualistas.
- Que os objetivos
não tenham
relação com o
coceitopolítico
social.