COMPONENTES COMUNICATIVOS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

SINCRÓNICOS
1. Es el tipo de comunicación donde los estudiantes y profesores acuden a herramientas donde comparten dudas, experiencias y salen de su frustración, evitando así el aislamiento.
  1. La comunicación síncrónica permite observar u oír la reacción del receptor.
    1. CHAT
      1. Tiene el fin de la convivencia y comunicación en tiempo real entre las personas que participan en el curso, u otra actividad, sin importar en lugar donde estén.
    2. AUDIOCONFERENCIA
      1. Es otra forma de comunicación directa, y compartiendo el mismo tiempo, se lleva a cabo por medio de la voz de las personas que participan en la actividad.
    3. VIDEOCONFERENCIA
      1. Es una herramienta donde además de compartir información, contenido y audio también se puede ver a la otra persona, en directo, compartiendo el mismo tiempo, sin importar el espacio.
        “Es una interacción cara a cara a distancia”
ASINCRONICOS
1. CORREO ELECTRONICO
  1. Es un medio que empezó como herramienta para compartir información, con el transcurso del tiempo ha ido cambiando y ahora se comparte no solo información sino fotos, anuncios, y otros archivos.
    1. FOROS DE DISCUSION
      1. Esta herramienta es más específica, porque se centra en un tema o asunto particular, esta no es por medio del correo sino por otras plataformas.
Balter Pérez 201613328 / Alis Pérez 20107517

Zusammenfassung der Ressource

	Erstellt von Alis Perez vor etwa 8 Jahre