Zusammenfassung der Ressource
VALIDEZ Y
CONFIABILIDAD EN
ESTUDIOS CUALITATIVOS
- VALIDEZ
- Relación fisiológica mente- cosa
- TEORIAS
- Teoría General de Sistemas
- Líneales
- Se pueden descomponer y
recomponer
- Tiene partes dependientes e
independientes
- No lineales
- Imprecindible
- Violento
- Dramático
- Teoría Positivista
- Verifica que lo que se mide es lo que se propone
- Validez de Construcción
- Constructo
- Establece una medida operacional
- Validez Interna
- Establece o busca una relación
causal o explicativa
- Estudios
- Descriptiva
- Exploratoria
- Validez Externa o
de contenido
- Determina que los
resultados de un
determinado estudio
sea generalizable
- Teoría Postpositivista
- En Ciencias Naturales
- Se usa para establecer relaciones humanas
con alto sentido de empatía
- Interna
- Externa
- CONFIABILIDAD
- Repetición del
mismo proceso
mental
- Teoría Positivista
- Asegura que una vez establecido el mismo
estudio se llegue al mismo resultado siguiendo
los mismos procedimientos
- Mismo estudio no se replica
- Teoría Postpositivista
- es más dificil en los estudios cualitativos
ya que es dificil repetir el mismo estudio
debe ser:
- Estable
- Segura
- Congruente
- INTERNA
- para reducir amenazas
- Usa categorías descriptivas
- Usa estudios cualitativos
con varios investgadores
- Pide colaboración de
sujetos informantes
- Usa más medios técnicos
- EXTERNA
- para un mejor nivel
- Precisa el nivel de participación
- Identifica al informante claramente
- Recolecta datos del contexto
- Identifica supuestos y metateorias
- Usa métodos de recolección
- TRIANGULACIÓN
- Las ciencias humanas las realizan
para mejorar los resultados de la
investigación, validez y la
confiabilidad
- TIPOS
- Métodos y ténicas
- Datos
- Teorías
- Interdisciplina
- CONCLUSIÓN: El estudio Cualitativo es un tanto complejo tal como lo dice la lectura, debido
a que nunca va a ser el mismo, es por ello que ratificar la validez y confiabilidad de los
estudios es complicado aún con el apoyo de los procesos encargados del refuerzos de la
validez y confiabilidad de esta, el proceso completo al que se hace mención habla de tres
características para este, son la categorización, la estructuración propiamente dicha, la
contrastación y la teorización. Los cuales sirven como apoyo críticos y evaluativos.