Zusammenfassung der Ressource
RECUPERACIÓN DE LOS DATOS:
TÉCNICAS CUALITATIVAS
- OBSERVACIÓN PARTICIPANTE
- Observación y observación participante.
- Observación:
- Recopilación de datos de
comportamiento no verbal
(mirar y escuchar).
- Observación participante:
- Técnica en la que el investigador se adentra en gupo social determinado.
- De forma directa.
- Durante un tiempo relativamente largo.
- En su medio natural.
- Estableciendo interacción interpersonal con sus miembros
- Para describir sus acciones y comprender sus motivaciones.
- Campos de observación y desarrollo de la acción
participante.
- Cuando se sabe poco de un determinado fenómeno: rebelión,
nuevo movimiento político, entre otros.
- Cuando existen grandes diferencias entre lo
percibido, punto de vista interno y externo: grupos
étnicos y profesionales y movimientos políticos.
- Cuando no permite presencia de extraños : rituales
religiosos, vida familiar, relación entre médico y
paciente.
- Cuando se oculta deliveradamente de miradas
extrañas: conductas delictivas, grupos secretos, sectas,
entre otros.
- Observación declarada y encubierta: el acceso y los informadores.
- Declarada.
- El investigador da a conocer su
identidad dentro del grupo
investigado.
- Podrá hacer preguntas ingenuas y pedir explicaciones
de sucesos banales para recoger testimonios.
- Pero se pueden comportar de manera
distinta al saber que son observados.
- Encubierta.
- El investigador oculta su identidad
fingiendo ser integrante del grupo
investigado.
- Permite captar más real el modo
actuar del grupo.
- Pero puede ser descubierto y generar
molestias e inconformismo.
- Qué observar.
- Observación selectiva teniendo en cuenta:
- El contexto físico.
- El contexto social.
- Las interacciones formales.
- Las interacciones informales.
- Las interpretaciones de los actores sociales.
- Registro de la observación.
- Es fundamental en la observación redactar notas al detalle diariamente.
- Descripción e interpretación de los hechos: Cuándo, Qué, cómo.
- Reflexiones teóricas y reacciones emocionales.
- Análisis del material empírico.
- Conversión del lenguaje de los observados en categorías
conceptuales de la teoría sociológica.
- Es un proceso continuo que se da en parte durante la investigación.
- Observación en microsociología.
- Del estudio de los otros al estudio de nosotros mismos.
- La observación participante no solo se usa para estudiar a los
distintos si no también a nosotros mismos.
- Etnometodología.
- Análisis de los métodos ordinarios que individuos
ordinarios emplean pararealizar sus actos ordinarios.
- Estudia pequeños segmentos de espacio y tiempo y pequeñas cantidades de individuos.
- Limitaciones y recursos.
- Limitaciones: a) La
subjetividad. b) La falta de
generalización. c) La falta de
estandarización.
- Recurso: el investigador.
- LA ENTREVISTA CUALITATIVA
- Obtención de datos mediante preguntas.
- El objetivo es conocer la perspectiva del sujeto estudiado.
- Entrevista cualitativa y cuantitativa.
- Cualiatativa: es una conversación
provocada y guiada por el
entrevistador, realizada a número
considerable sujetos seleccionados
a partir de un plan de
investigación, con finalidad de tipo
cognitivo y preguntas flexibles y no
estandarizadas.
- Cuantitativa: obliga al
entrevistado a limitarse en sus
respuestas, a autocontrolarse.
No le permite expresar sus
reflexiones.
- Tipos de entrevista.
- Estructuradas.
- Las mismas preguntas, la misma
formulación y mismo orden.
- Semiestructuradas.
- Se basa en un guión con temas de la
entrevista y puede elegir libremente el
orden y el modo de hacer las preguntas.
- No estructuradas.
- Se establece de antemano el
contenido pero no la forma
de las preguntas ni siquiera
el contenido de las
preguntas.
- Casos especiales.
- Entrevista no dirigida y
clínica donde el
entrevistador no tiene
determinado un tema y el
entrevistado es libre para
guiar la conversación
- Realización de la entrevista.
- Esta debe acceder a las
emociones, sentimientos y
pensamientos más genuinos del
entrevistado. Proceso de
interacción social entre individuos.
- Sugerencias:
- Explicaciones previas.
- Preguntas primarias.
- Preguntas exploratorias.
- Repetición de la pregunta.
- Síntesis de las últimas respuestas.
- Expresión de interes.
- Pausas.
- Pedir al entrevistado que profundice.
- Lenguaje.
- Papel del entrevistador.
- Análisis del material empírico.
- Análisis tipo cualitativo.
- El objetivo del análisis es
comprender a las
personas.
- Análisis tipo mixto /cualitativo y cuantitativo).
- Forma de recopilar dos datos en la que
coexisten los criterios: preguntas fijadas de
antemano y respuestas abiertas.
- Falta de estandarización e interacción.
- Permite plena libertad de
expresión al entrevistado
adecuado para el descubrimiento y
comprensión, pero hace diíicil la
valoración cuantitativa.
- USO DE LOS DOCUMENTOS
- Leer documentos humanos.
- Leer Personales.
- Ayuda al investigador a conocer mejor el tipo de
realidad que está estudiando. Blumer.
- Permiten obtener una visión diacróica de los sijetos estudiandos.
- Leer Institucionales.
- Dimensión institucional de los fenómenos estudiados.
- Definición del objeto.
- Leer los distintos tipos de documentos de investigación ya
creados.
- Documentos personales.
- Diarios, cartas, memorias autobriografías, testimonios reales, producidos por individuos normales.
- Documentos institucionales.
- Medios de comunicación.
- Son fuentes documentales incomparable para el estudio de las sociedades.
- Narrativa, textos pedagógicos, cuentos populares.
- Material útil para la fase interpretativa y de valor documental potencial.
- Material judicial.
- Base documental para el estudio de diversos fenómenos sociales y
conductas desviadas.
- Documentos de la política.
- Fueron los primeros documentos que interesaron a los
investigadores sociales por su valiosos material.
- Documentos empresariales y administrativos.
- Documentos que pueden dar una imagen completa
del fragmento de la sociedad (balances, cartas,
circulares, organigramas, inventarios, entre otros.
- Huellas físicas.
- Documentos materiales que permiten las actividades que los
han producido.
- En este capítulo conoceremos las distintas técnicas que se manejan en una
investigación cualitativa enfocado a la recopilación de datos a través de la observación
participante, la entrevista cualitativa y el análisis de los documentos personales e
institucionales .
- Metodología y Técnicas de la
Investigación Social (Corbetta,
Piergiorgio, 2007) Págs, 301 A 418.
- METODOLOGÍA Y TÉCNICAS DE
LA INVESTIGACIÓN SOCIAL