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Beschreibung
Mindmap von Jorge Mario Gálvez Patiño, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Jorge Mario Gálvez Patiño
vor etwa 8 Jahre
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Educación y Pedagogía
- Educación
- Contexto
- "El punto de partida de todo proceso
educativo es el contexto específico local
donde tiene lugar la práctica educativa;
contexto que tiene un carácter relacional de
elementos económicos, sociales, políticos,
históricos y culturales" (Paulo Freire)
- "El punto de partida de todo proceso
educativo es el contexto específico local
donde tiene lugar la práctica educativa;
contexto que tiene un carácter relacional de
elementos económicos, sociales, políticos,
históricos y culturales" (Paulo Freire)
- Definiciones
- Educare: Criar, nutrir, alimentar.
- Educére: Sacar, llevar, conducir
desde dentro hacia afuera.
- Educare: Criar, nutrir, alimentar.
- Educación hoy
- Los expertos exponen una realidad
educativa que parte de procesos
históricos, económicos y políticos,
encargados de forjar lo que se manifiesta
hoy en las diferentes escuelas del mundo.
- Los expertos exponen una realidad
educativa que parte de procesos
históricos, económicos y políticos,
encargados de forjar lo que se manifiesta
hoy en las diferentes escuelas del mundo.
- políticas educatívas
- En los últimos años, los
gobiernos del mundo han
vuelto sus políticas a fortalecer
el sector educativos
- Leyes en Colombia
- Ley 115 de 1994.
- Plan Decenal de
educación 2006-2016
- Ley 119 de 1994
- Ley 115 de 1994.
- En los últimos años, los
gobiernos del mundo han
vuelto sus políticas a fortalecer
el sector educativos
- SENA
- El Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA nace
como idea de Rodolfo Martinez Tono, a mediados
del año 1957 como entidad tripartita en la cual
participan trabajadores, empleadores y gobierno
nacional. Tiene como fin la formación de
ciudadanos para incursión en actividades
productivas que contribuyan al crecimiento social,
económico y tecnológico del país.
- Contexto Socio-económico
- Políticas educativas SENA
- Formación profesional integral
- Innovación y tecnología
- Sector productivo
- Calidad
- Desarrollo humano integral
- El desarrollo humano integral se sustenta en 7
pilares de la formacion SENA:
- SENA, familia territorio de paz
- Aprendizaje para el servicio
- Proyecto de vida
- Responsabilidad e innovación social
- Liderazgo
- Resilencia
- Manejo de conflictos
- SENA, familia territorio de paz
- El desarrollo humano integral se sustenta en 7
pilares de la formacion SENA:
- Contexto Socio-económico
- El Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA nace
como idea de Rodolfo Martinez Tono, a mediados
del año 1957 como entidad tripartita en la cual
participan trabajadores, empleadores y gobierno
nacional. Tiene como fin la formación de
ciudadanos para incursión en actividades
productivas que contribuyan al crecimiento social,
económico y tecnológico del país.
- Contexto
- Pedagogía
- "La pedagogía no es solo otra
disciplina sobre el hombre paralela a
los demás, sino que es también una
especie de súper-saber social que
reelabora y reconstruye los sentidos
producidos por aquellos bajo la
perspectiva de la formación de los
jóvenes, dentro de un horizonte
histórico-cultural determinado."
(Rafael Flores Ochoa)
- Tradicionalismo
- El paradigma tradicional tiende a
no permitir que los aprendices se
salgan de esquemas ya
predeterminados por la iglesia.
- El paradigma tradicional tiende a
no permitir que los aprendices se
salgan de esquemas ya
predeterminados por la iglesia.
- Conductismo
- Modelo centrado en tareas
para dar cumplimiento
- Modelo centrado en tareas
para dar cumplimiento
- Pedagogías activas
- Cada ser humano toma conciencia y da
significado a su realidad a través del
autoconocimiento y de las experiencias
vividas.
- Cada ser humano toma conciencia y da
significado a su realidad a través del
autoconocimiento y de las experiencias
vividas.
- Pedagogías cognitivas
- Este modelo se centra más que la
enseñanza, en el aprendizaje y, por
ende, en el sujeto que aprende.
- Este modelo se centra más que la
enseñanza, en el aprendizaje y, por
ende, en el sujeto que aprende.
- Pedagogías
socio-constructivas
- Además de la cognición, también
se considera a la sociedad y a la
cultura como propulsoras de las
interacciones sociales que
permiten el proceso de
aprendizaje en el estudiante.
- Además de la cognición, también
se considera a la sociedad y a la
cultura como propulsoras de las
interacciones sociales que
permiten el proceso de
aprendizaje en el estudiante.
- Pedagogías críticas
- Un ciudadano que ejerza su rol con
compromiso, solidaridad, conciencia
crítica y espíritu reflexivo hacia los
contextos políticos en los cuales vive.
- Un ciudadano que ejerza su rol con
compromiso, solidaridad, conciencia
crítica y espíritu reflexivo hacia los
contextos políticos en los cuales vive.
- Enfoque pedagógico SENA
- "La pedagogía no es solo otra
disciplina sobre el hombre paralela a
los demás, sino que es también una
especie de súper-saber social que
reelabora y reconstruye los sentidos
producidos por aquellos bajo la
perspectiva de la formación de los
jóvenes, dentro de un horizonte
histórico-cultural determinado."
(Rafael Flores Ochoa)
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