Zusammenfassung der Ressource
¿CÓMO RESPONDER COMO EDUCADORES ANTE LA DIVERSIDAD EN EL AULA?
- ¿QUÉ OFRECE LA DIVERSIDAD EN EL AULA?
- PROS: MULTICULTURALIDAD, CREATVIDAD, COMPLEMENTO
- Contras: DISTINTOS GRADOS DE CONOCIMIENTO, DIFERENTES CAPACIDADES DE APRENDIZAJE
- ¿POR QUÉ NUESTRO SISTEMA EDUCATIVO NO CONTEMPLA EN MAYOR MEDIDA DICHA DIVERSIDAD?
- Pros: SE PUEDE CAMBIAR Y ENCONTRAR ALTERNATIVAS
- Contras: EL SISTEMA EDUCATIVO ESTÁ ANTICUADO. EL CAMBIO ES COSTOSO ECONOMICAMENTE
- ¿DONDE PODEMOS ENCONTRAR AYUDA?
- Pros: EN LOS ALUMNOS Y EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA
- Contras: FALTA DE TIEMPO Y DE RECURSOS. ESCASEZ DE COORDINACIÓN ENTRE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
- ¿CUÁNDO COMENZAMOS A TRABAJAR CON LA DIVERSIDAD?
- Pros: DESDE EL INICIO, SE DEBERÍA TRABAJAR CONTANTEMENTE CON ELLA
- Contras: LA TEMPORALIZACIÓN ES LIMITANTE
- ¿QUIÉNES TIENEN QUE TRABAJAR CON LA DIVERSIDAD Y OPTIMIZARLA?
- Pros: SOMOS PARTE IMPLICADA Y ACTIVA. PODEMOS OPTIMIZARLA DESDE EL PRINCIPIO
- Contras:PARTE DE LA OPTIMIZACIÓN DEPENDE DE RECURSOS INESISTENTES, TANTO ECONÓMICOS COMO LEGISLATIVOS
- ¿CÓMO CONOCER SI NUESTRA METODOLOGÍA ES LA ADECUADA?
- Pros: LA MOTIVACIÓN DE NUESTROS ALUMNOS NOS ALIENTA A SEGUIR
- Contras: VERSE BLOQUEADO Y SUPERADO POR DICHA
DFIVERSIDAD
- NUEVO RETO: TRABAJAR E INTEGRAR LA DIVERSIDAD CON LA AYUDA DEL ALUMNADO Y DE TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA, INNOVANDO EN METODOLOGÍAS E INTENTANDO AMPLIAR LOS RECURSOS