Zusammenfassung der Ressource
ESCUELAS AZTECAS
- Telpochcalli
- Centros en los que se educaba a los jóvenes del pueblo, a partir de los 15 años, para servir a su
comunidad y para la guerra. Desde la madrugada comenzaban las extenuantes actividades. El día
iniciaba con un helado baño, seguido de una comida frugal y muy controlada. Solían memorizar los
cantares con los hechos relevantes de sus mayores y las alabanzas de sus dioses, además de
aprender y ejercitarse en el manejo de las armas como el atlátl, instrumento utilizado para lanzar
flechas, y el ma-úahuitl, la curiosa espada de madera con filos de obsidiana.
- Especialmente se buscaba su resistencia al dolor mediante prácticas de autosacrificio. Los alumnos
ociosos o incorrectos eran castigados severamente, por ejemplo, la embriaguez se penalizaba con la
muerte. Si alguno de los alumnos sobresalía por su habilidad y valor en las guerras de conquista,
algún día podría llegar a ser ciudadano distinguido a quien se premiaba y rendían honores. Cuando
alcanzaban la edad requerida para casarse, finalizaba su instrucción en el telpochcalli.
- Cuicacalli
- Amantes de la poesía, los antiguos mexicanos se preocuparon por enseñarla y difundirla. Ingresaban
los niños a la edad de 12 años.
- Poetas de renombre, músicos y danzantes distinguidos eran los encargados de organizar el
Cuicacalli; recibían su paga del rey en persona, siempre atento al buen funcionamiento de las casas
de canto.
- La función del Cuicacalli iba más allá de ofrecer enseñanza artística; tenía, al igual que el Calmécac,
la función básica de transmitir y elaborar la lengua culta.
- Calmecac
- Era la escuela para los hijos de los nobles aztecas.
- En esta escuela se les entrenaba para ser sacerdotes, guerreros de la élite, jueces, senadores,
maestros o gobernantes, educándolos en historia, astronomía y otras ciencias, la medición del
tiempo, música y filosofía, religión, hábitos de limpieza, cuestiones de economía y gobierno, y sobre
todo, disciplina y valores morales. Habían maestros especiales que les enseñaban la tradición, y leían
y aprendían de memoria las historias ilustradas en los códices.
- La escuela funcionaba como un internado, donde los jóvenes vivían, dormían y comían. Con los
aspirantes a sacerdotes su educación se enfocaba en la religión, e incluía rituales, cantos a los dioses
e interpretación de los sueños. Los aspirantes a guerreros de la élite o a gobernantes recibían más
entrenamiento militar y sobre asuntos de economía y gobierno.
- Su educación variaba de acuerdo a la edad, pero cuando eran adolescentes iniciaba su
entrenamiento militar, y cuando eran jóvenes adultos, se les llevaba a la guerra.
- Ichpochcalli
- Los Ichpochcalli eran las escuelas a las que asistían las niñas y las jóvenes. En ellas recibían una
educación semejante a las de los Telpochcalli, aunque en lo correspondiente a su ser femenino.