Antecedentes de lainvestigación,
innovación e intervención Educativa.
Entendida como disciplina es un ámbito de conocimiento
reciente. Cuyos origen se sitúa a fines del siglo XIX, cuando
la pedagogía, adoptó la metodología científica como
instrumento fundamental para constituirse en una ciencia.
Las instituciones Educativas son
Espacios en los que dìa con dìa se
gestan proceso de cambio.
La intervenciòn Educativa tambièn tiene como fin crear
diversas estrategias de intervenciòn dentro del àmbito
Educativo, con el fin de tratar de erradicar alguna
problemàtica o cubrir una necesidad.