Zusammenfassung der Ressource
CÉLESTIN FREINET
- La Escuela
- Ayuda al desarrollo
de las
potencialidades
- Mediante el texto libre y la imprenta escolar
- Cultiva el interés
- Social
- Individual
- Relación directa con :
- La esfera social
- E. familiar
- E. política
- = a educación
- Proceso Educativo
- Pedagogía Centrada en el Niño
- Pedagogía activa
- Pedagogía popular
- Pedagogía unitaria
- Tanteo Experimental
- Análisis de reglas y leyes
- Educación Natural
- Vida del niño
- Posibilidades
- Necesidades
- Actividades
- Principio de Motivación
- Principio de Expresión
- Principio de Socialización
- Taringa.[Imagen]. Recuperado de:http://k18.kn3.net/73BA61F21.jpg
- Enseñanza-aprendizaje
- Pedagogía Centrada en el Maestro
- Educadores de escuelas de
escasos recursos
- Crea estrategias
- Motiva
- Ayuda a avanzar
- Actividades
escolares
- Centradas en el interés del educando
- Técnicas apropiadas
- Instrumentos Adecuados
- Soy docente competente.(2016).[imagen].Recuperado
de:http://3.bp.blogspot.com/-NwmtRAty2d8/VmbDSrH84cI/AAAAAAAAc7U/N_7-cVH2agU/s1600/escuela.jpg
- Educación por medio
del trabajo
- Capacidad social y formativa
- Deseo de superarse ysuperar a
los otros
- Elemento constitutivo
- Trabajo-juego
- Kindergarten little angels. (2009).Actividad juego y trabajo [Figura].
Recuperado de:
http://kindergartenlittleangels.blogspot.com.co/2009/03/aula-amarilla-actividad-juego-trabajo.html
- La importancia de las letras. (2010). [Imagen]. Recuperado de:
http://2.bp.blogspot.com/_2JXGR2mXn1A/S5qeMqcrnKI/AAAAAAAAAGo/sTv6PGnd4Hs/S660/APIC107.jpg
- OBJETIVO
- El niño piense haciendo y haga pensando.
- Características de la Pedagogía
- Renovadora
- Activa
- Abierta
- Ideológica
- Coperativista
- Anticapitalista
- Moderna
- Teorías de la educación.[Imgen].Recuperado de:http://files.carmen456.webnode.es/200000028-a1dd4a2d69/50000000.jpg?ph=28b837edac
- Rpmpecabezas de pedagogía.(2011).[Imagen]. Recuperado de :http://3.bp.blogspot.com/-5kj3Hid5TSg/TfjGw47961I/AAAAAAAAACI/4bDCa3QBGOE/s1600/freinet6.jpg
- - J. Trilla (Coord), Cano, Carretero, Escofet, Fairstein, Fernandez, Gonzales, Imbernon,
Lorenzo, Muset, Pla, Puig, Rodriguez, Solà, Tort, Vila. (2001). El legado pedagogico del
siglo XX para la escuela del siglo XXI. Barcelona : Editorial Graó, de IRIF, S.L.
- - La Escuela Moderna; Celestín Freinet(s.f).El Rincón del Vago.Pecuperado
de:http://html.rincondelvago.com/la-escuela-moderna_celestin-freinet.html
- REFERENCIAS