Filosofía de la Educación

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Aquí describe puntos importantes de la filosofía de la educación y autores principales con su pensamiento e historia.
Lizbeth  M. C.
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Filosofía de la Educación
  1. UNITEC Reina Lizbeth Mariles Cortés Filosofía De La Educación
    1. La filosofía de la educación es una disciplina que usa como meta la reflexión racional en cuanto la educación
      1. La filosofía se ocupa de aportar un análisis racional a una situación. Y la educación es un fenómeno universal y han sido muchos los filósofos que han aportado su valoración sobre la educación.
        1. Un pedagogo analiza cuáles deben ser las técnicas y los procedimientos para enseñar correctamente dicha materia. Y un filósofo de la educación analiza los conceptos que están implícitos en el proceso de enseñanza.
        2. Los clásicos griegos ( Platón y Aristóteles ), los pensadores cristianos o los marxistas han establecido sus tesis sobre qué debe guiar la educación. Sin embargo, hay un autor, Rousseau, que ha tenido una gran influencia. Este filósofo francés del s. XVlll entendía que la educación era el instrumento básico para crear ciudadanos libres y creía que debía enseñarse teniendo en cuenta la naturaleza del niño (muy distinta a la del adulto ). Su influencia filosófica fue clave en la renovación de la pedagogía a partir del s. XlX.
          1. Las personas son las que llevan a cabo cada tarea y evolucionan dejando su rastro a tarvés de la historia y se estudia por dos variables:
            1. Etimológico: La superioridad del hombre no radica en su naturaleza biológica sino intelectual y moral; ésta lo convierte en persona. El hombre es un ser espiritual, un creador de valores, el ser dotado de capacidad consciente, inteligente y libre de desarrollo sin transformación.
              1. Filosófico: Para comprender la mente humana debemos analizar tres elementos complementarios: *La cerebración, la evolución hizo posible el salto a los humano. *La estructura de la mente: Autoconciencia. *La relación interpersonal. El ámbito social donde la persona se desarrolla.
              2. Las etapas de la historia de la filosofía son muy importantes ya que de ahí se ve la evolución y la práctica pedagógica con el trabajo de autores y su influencia.
                1. Antigua: Se inició a partir del siglo VI a.c. Los dos filósofos más destacados de esta época fueron: Sócrates, Platón y Aristóteles. Quienes crearon diversas corrientes de pensamiento y ayudaron a clarificar líneas específicas de la filosofía, tales como la ética, política, teoría del conocimiento y antropología, entre otras como tema central el mundo.
                  1. Medieval: surge con el inicio del Cristianismo, esta época se caracteriza por la fe, siendo compartida de modo casi uniforme. En esta etapa se extiende que el existe por derecho propio es Dios y que el mundo y los hombres somos porque EL nos da el ser, es decir los primeros pensadores cristianos buscaron dar explicaciones racionales al Mensaje Bíblico, para ello utilizaron el neoplatonismo, la teoría filosófica de mayor importancia en aquella época, uno de los filósofos que influyo en esta etapa también es Tomás de Aquino.
                    1. Contemporánea: Abarca el período que va desde la muerte de Hegel (1831) hasta nuestros días. Es un tiempo de incertidumbre y ambigüedad. Mientras Nietzsche hablaba en el siglo XIX de la ”muerte de Dios”afirmaba que existe la imposibilidad de un saber en absoluto.
                      1. Moderna: Ésta esta etapa da a lugar en el siglo XVI, llevada a cabo por Descartes, y culmina con la muerte de Hegel. La caracteriza la duda como la duda como actitud desconfiada, que busca la certeza. El centro de atención lo ocupa el hombre, y todos los demás temas pasan a ser secundarios.
                      2. Tiene como función principal el ayudar a definir el modelo antropológico de la educación, de tal forma que todos los esfuerzos educativos puedan dirigirse acertadamente a la realización de ese modelo en la práctica.
                        1. Bibliografía: Recuperado de las presentaciones del contenido semanal núm. 1 y de http://definicion.mx/filosofia-de-la-educacion/
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