Dinamización de Comunidades Virtuales

Dinamización
1. Fines básicos
  1. Motivación
  2. Orientación en el proceso de aprendizaje
  3. Interacción entre estudiantes y profesorado
  4. Innovación aprendizaje-enseñanza
2. Dinamizador
  1. Investigaciones
    1. Cualitativa
    2. Cuantitativa
  2. Características
    1. Capacidad de liderazgo
    2. Conocimientos del currículo base y de metodologia
    3. Formación y destrezas con las TIC
  3. Competencias generales
    1. Conocimientos específicos sobre utilizar dispositivos
    2. Destrezas con el uso de tecnologías
    3. Conocimientos específicos de didáctica digital
  4. Competencias personales
    1. Alta auoestima
    2. Actitud positiva
    3. Compromiso con la labor docente
  5. Funciones
    1. Pedagógica
    2. Social
    3. Técnica
    4. Administrativa
3. Estrategias de dinamización
  1. Fases
    1. Detección de necesidades
    2. Toma de decisiones
    3. Determinación de prioridades
    4. Establecer los objetivos de la acción
    5. Plan de trabajo
    6. Análisis de resultados
  2. Recomendaciones para seleccionar estrategias de dinamización
    1. Evitar el aburrimiento
    2. Fomentar la particiación
    3. Ofertar contenidos interesantes
    4. Lenguaje cercano
    5. Nunca debemos censurar
Comunidad Vrtual
1. Estado creativo
2. Innovación
3. Investgación
Debe haber creatividad
1. Fases del proceso creativo
  1. Fase 1 de búsqueda de información
  2. Fase 2 de elaboración de la información
  3. Fase 3 Fase de incubación
  4. Fase 4 Fase de incubación
  5. Fase 5 Fase de iluminación o inspiración
  6. Fase 6 Fase de verificación
2. Técnicas que fomentan la creatividad
  1. Brainstorming
  2. Brainwriting
  3. Scamper
  4. Pensamiento lateral
  5. Seis sombreros
  6. Análisis morfológico
  7. Relaciones forzadas
  8. Técnica de grupo nominal
Elaboración de un Plan Estratégico Tecnológico (PET)
1. Diagnóstico / situación inicial y alumnos / tecnología
2. Estrategias particulares
3. PET
  1. Objetivos / situación deseable y futuro / tecnologá
4. Estrategias generales
Fases del plan de acción
1. Fase 1 Establecer una meta clara
  1. Fase 2 Determinar objetivos para conseguirla
    1. Fase 3 Análisis del plan
      1. Fase 4 Toma de decisiones
        Fase 5 Responsables y ejecución del plan
        Fase 6 Seguimiento y Evaluación
      2. Análisis de problemas posibles
      3. Análisis de acciones preventivas
      4. Análisis de acciones atenuadoras
Herramientas de participación
1. Correo electrónico
2. Chat
3. Listas de distribución y grupos de noticias
Acompañamiento de las dinámicas virtuales
1. Dinámicas para sesiones iniciales para motivar
2. Reflexión del día
3. Feedforward
4. Happy corner
5. Master class
6. Creación de actividades orientadas a la interactividad del estudiante
7. Cuestionarios en linea
8. Comunidades virtuales
9. Noticias. Foros de debate
10. Dinámicas
11. Espacios de aprendizaje colaborativo
12. Contratos de aprendizaje
13. Estudios de caso
14. Lecturas. Documentación complementaria.
15. Toma de decisiones
16. Casos de éxito
17. Humor

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