Fluxo Puericultura

1. Ver Fluxo Primeira Semana

   Anlagen:

   • Fluxo Cuidado da Criança - 1ª Semana
2. RN Disgnosticados com DST/AIDS/HEPATIte serão encaminhados para o CRES

Anmerkungen:

• Todos os atendimentos devem ter seus dados registrados no livro da criança da Atenção Básica municipal.

Anlagen:

• Quadro acompanhamento saúde da criança

1. Médico
   1. Fazer o primeiro atendimento da criança/ Seguir atendimento das crianças conforme cronograma ou quando encaminhada pelo profissional de enfermagem/ Orientar conduta sobre estimulação ou tratamento de agravo identificado/ Encaminhar para consulta com pediatra quando necessário e interagir com este no desenvolvimento de conduta que assegure o crescimento e desenvolvimento saudável da criança incluindo referência para outros serviços especializados. Agendar consulta subsequente
2. ACS
   1. Observar a dinâmica familiar/acompanhar as famílias em maior risco orientar condutas pertinentes no domicílio/ Referir ou encaminhar para a USF ou programar visitas com outros integrantes da equipe/ realizar Busca Ativa
3. Técnico de Enfermagem
   1. Iniciar o atendimento na unidade de saúde/ atentar para as condições da criança e do acompanhante, devendo informar à enfermeira qualquer não conformidade/ Verificar situação vacinal e vacinar de acordo com calendário nacional de vacinação/ direcionar a criança ao atendimento
4. Enfermagem
   1. Anamnese
      1. Apresentação e identificação da criança
         1. Investigar: -histórico de saúde da mãe e acompanhamento do pré-natal e tipo de parto -antecedentes e triagem neonatal e de saúde da criança -vacinação -queixa atual e sintomas ( se houver) -aleitamento materno e/ou alimentação e ingestão de líquidos -características individuais, hábitos (sono e outros) - avaliar convivência familiar e social -avaliar sinais indicativos de convivênnia e violência
   2. Exame Físico detalhado:
      1. Avaliar crescimento e desenvolvimento neuropsicomotor e registrar nos gráficos da Caderneta de saúde da Criança ( peso, estatura, IMC, perímetro cefálico), avaliação nutricional e monitoramento do ganho/ verificar sinais vitais/ inspecionar cabeça, fontanela, olhos, ouvidos, nariz, boca e faringe, pescoço, tórax, coração, pulmão, abdômem, pele e mucosas, genitália, ânus, membros superiores e inferiores e coluna vertebral
   3. Condutas:
      1. 1) preencher livro e caderneta de saúde da criança com os devidos apontamentos nos gráficos e marcos do desenvolvimento e/ou informações relevantes 2) esclarecer dúvidas da mãe/cuidador e orientar para manter as consultas em dia e para manter o calendário vacinal atualizado. atentar para as informações contidas na caderneta da criança. 3)Incentivar atividades de promoção da saúde, como por exemplo, práticas de atividades físicas regulares de acordo com a faixa etária 4) interpretar e orientar sinais de risco 5)Incentivar o aleitamento exclusivo )até 6 meses e alimentação complementar de acordo com a faixa etária e suplementação de vitamina A 6) promover a participação nos grupos educativos 7)Encaminhar para atendimento odontológico e imunização, caso ainda não tenha acessado esses serviços 8) encaminhar para o médico caso a queixa principal não seja de competência técnica do profissional de enfermagem.
5. Odontólogo
   1. Realizar procedimentos para promover ou recuperar a saúde bucal, e junto com os auxiliares, orientar a família e a criança para prevenir a cárie dental e outros agravos à saúde. Orientar sobre saúde bucal, erupção dos dentes decíduos e permanentes/promover cuidado com escovação, escovação de flúor e e alimentação/ Agendar consulta subsequente.

1. Prevenção de acidentes/ aleitamento materno/ crescimento e desenvolvimento saudável/ alimentação saudável/ reconhecimento de situações de alarme e outros temas sugeridos pelas mães