Projeto de prática de ensino II 2017/02

Beschreibung

Atividade da disciplina Tecnologia e Educação - Universidade Feevale.
Patrícia Scherer Bassani
Mindmap von Patrícia Scherer Bassani, aktualisiert more than 1 year ago
Patrícia Scherer Bassani
Erstellt von Patrícia Scherer Bassani vor etwa 8 Jahre
312
0

Zusammenfassung der Ressource

Projeto de prática de ensino II 2017/02

Anmerkungen:

  • Atividade individual e/ou em grupos. Atividade articulada com25h de práticas de ensino, que devem ser registradas na Ficha de Acompanhamento. Objetivo: Planejar, desenvolver e analisar os resultados de uma aula utilizando tecnologias digitais na educação básica.
  1. Planejamento

    Anmerkungen:

    • O planejamento envolve: - definição do público-alvo, conteúdo e objetivo(s), com base na proposta da professora; - embasamento teórico: Qual a pedagogia que embasa a proposta? Ver: http://www.larpsi.com.br/media/mconnect_uploadfiles/c/a/cap_01_95_.pdf - selecionar e/ou elaborar os materiais e recursos digitais necessários; - formalizar a sequência didática. Listar: conteúdo, objetivos, ano/turma, tempo estimado, lista de atividade e avaliação (se for o caso). Vamos desenvolver a sequência didática utilizando o GoConqr na aula, conforme cronograma da disciplina.
    1. Desenvolvimento

      Anmerkungen:

      • Realizar a aula planejada. Quem precisar de carta de apresentação, favor me informar com urgência por email (patriciab@feevale.br) Lembrar de fazer registro da prática por meio de fotografia digital.
      1. Reflexão

        Anmerkungen:

        • Fazer o registro reflexivo da atividade, buscando articular a proposta do planejamento, embasamento teórico, pontos positivos e dificuldades da práticas realizada.
        1. Apresentação

          Anmerkungen:

          • Socialização dos resultados em aula, conforme cronograma da disciplina.
          1. ferramentas para apresentação
        2. Plataforma GoConqr

          Anmerkungen:

          • Disponível em (https://www.goconqr.com/)
        3. Texto de apoio

          Anmerkungen:

          • http://www.larpsi.com.br/media/mconnect_uploadfiles/c/a/cap_01_95_.pdf
          1. Oficina de Learning Design

            Anmerkungen:

            • Usando técnicas de Learning Design, primeiro vamos fazer o esboço da proposta, para posteriormente formalizar na sequência didática no GoConqr.
          Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

          ähnlicher Inhalt

          Desenvolvendo a apreciação estética através da observação e criação
          Andressa Dutra
          Ensinando com as ferramentas GoConqr
          GoConqr suporte .
          GoConqr para Professores
          Lilian Arruda
          Formação de Educadores na Cultura Digital
          Gladis da Silva Vale dos Santos
          Modelo de descrição visual da sequência didática aqui
          Patrícia Scherer Bassani
          Ensinando com as ferramentas de GoConqr
          Nathalia - GoConqr
          5 coisas que todo professor de português precisa saber
          Djárcia Santana
          Ensinando para Vestibular e Enem com ferramentas de GoConqr
          GoConqr suporte .
          A OBSOLESCÊNCIA DA EDUCAÇÃO
          Marcelo Fernandes da Silva
          GoConqr para Professores
          Emmanuela Pimenta
          GoConqr para Professores
          Colégio Auxiliadora