PEDAGOGIA Y EDUCACION

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martha cecilia puentes
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martha cecilia puentes
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PEDAGOGIA Y EDUCACION
  1. CONCEPTO DE EDUCACION
    1. La educación y los cambios socio-culturales van de la mano
      1. La educación es un arma infalible en la transformación de la humanidad
        1. Algo que cambia es posible tener una definición unívoca y no se puede definir
          1. la educación es un proceso de aprendizaje y crecimiento a través de la vida con el desarrollo de conciencia
            1. La educación criar, nutrir, alimentar y transforma la sociedad
            2. POLITICAS EDUCATIVAS VIGENTES
              1. Aprender a Convivir
                1. Aprender a Conocer
                  1. Aprender a ser
                    1. Aprender a hacer
                    2. HSTORIA
                      1. Discurso pedagógico siglo IX y XX
                        1. Colonia: la educación en manos gobernantes
                          1. Formar Gobernantes, con pedagogia tradicional
                            1. Carrera como filosofía, derecho, Tecnología y medicina
                            2. MODELOS PEDAGOGICOS
                              1. Pedagogías cognitivas. Relevancia al aprendizaje y a los procesos neurológicos que intervienen en el acto de aprender
                                1. Conductismo: Repetición en masa
                                  1. Tradicionalismo: Maestro depositador de conocimiento
                                    1. Pedagogías activas. El educando como centro.
                                      1. Pedagogías críticas. Responsabilidad social con mi entorno
                                        1. Pedagogías socio-constructivistas. Juntos se aprende mejor
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                                        victoria eugenia martinez triviño
                                        2_BASES EPISTEMOLOGICAS
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