Zusammenfassung der Ressource
PSICOPATOLOGIA
EVOLUTIVA
- Encontramos
- DICIPLINA
- Consiste en
- Comprender las variaciones Conductuales
- Observando
- Las caracteristicas en los
procesos de desarrollo en las
personas
- que
- Investiga
- Los
- Factores de riesgo de
trastornos mentales que
busca comprender el cambio
de la conducta anormal
- y
- Crecimiento,
Maduracion,
desarrollo
- Vulnerabilidad
- Consiste
- Incluir
caracteristicas que
influyen dentro
del individuo
- Como
- Los procesos
neurologicos o
las alteraciones
tempranas
- PRINCIPALES EXPONENTES
- Son
- Rousseau
- Expone
- El niño nace con una
bondad natural y con
un sentimiento innato
de lo correcto y de lo
incorrecto
- Bandura
- Expone
- Aprendizaje
social
- Freud y
Peaget
- Expone
- Modelos
organismicos
- Sniker
- Expone
- Conductimo Radical
- Darwin
- Expone
- Seleccion Natural
- Stroufe y Routter
- quienes
- La describen como el estudio
de los origenes y el curso de
los patrones individuales de
desadaptacion conductual
- OBJETO DE ESTUDIO
- Es
- El desarrollo de
procesos subyacentes
- que permitan
- El funcionamiento e integración
de los sistemas biologicos,
psicologicos y sociales
- Para explicar
- La conducta adoptada
de la desadaptada
- de tal forma
- Que se cognoten los cambios
conductuales en las personas
- Comprender el desarrollo
Biologico, psicologico, cultural,
Social.
- Para
- Entender como la
combinacion de diferentes
factores o circunstancias
pueden originar o no un
trastorno
- Asi
- El desarrollo Psicologico se
concibe como el resultado de
diversas tareas permitiendo
establecer una jerarquia en la
adaptacion del individuo
- En el deasrrollo normal
proporciona una norma
mediante la cual se puede
juzgar y conceptualizar las
anomalias
- Por tanto
- Comprender los logros y las secuelas normales, mejores seran las
bases para detectar, comprender y tratar los trastornos
- De esta forma
- Entender los trastornos del comportamiento en relacion al desarrollo normal
- Las cuales son
- Adaptacion
- Exito Individual
- DIMENSIONES
- Son
- Externalizante
- Incluye
- Trastornos en las
conductas, abuso de
sustancias u
hiperactividad
- Son
- mas propensos los
Hombres
- Internalizante
- Se distingue por
- Los trastornos
de ansiedad y
depresion
- Son
- Mas propensas las
Mujeres
- Lo determinan
- Los entornos socio familiares
- Manifestados
- En la perdida de seres
queridos y la privacion
afectiva en la infancia
- PROPOSITO
- Examinar los procesos de
riesgo y de compensación, asi
como sus transacciones
dinamicas
- como
- inclunyen en el desarrollo del
niño y adolescente
- Consideraciones importantes
- Identificar a los niños y
adolescentes que viven en
ciscunstancias de riesgo de
presentar posteriores trastornos
en la edad adulta
- Se asume tambien
- La interacción dinamica entre los procesos de riesgo y
de compensacion se expresa en la conducta de manera
diferente
- es asi que
- Influira de forma diferente en los procesos de riesgo
y compensación, en la forma en que interactúan.
- dependiendo de las
- Normas, Practicas, Valores
- Cultura
- del mismos modo
- Influye
- En la forma de expresion
de los sintomas
preferentemente socio
emocionales o fisicos
- Conocida como
- PSICOPATOLOGIA DEL
DESARROLLO
- Ambito de desarrollo
- Biofisico,
Cognitivo, socio
-afectivo
- Se mueve en las
fronteras de la
Psicologia del
Desarrollo
- Radica en
que ambas
son
- Geneticas
- por que
- Se preocupan
por el origen de
los transtornos
- Evolutivas
- Por que
- Se Centran en los
Cambios
- Dialecticas
- Por que
- Implica el
interjuego del
individuo