Zusammenfassung der Ressource
O desenvolvimento do
cérebro e a Matemática
- Slide 14: Aspectos da Matemática
e suas funções: uma breve
discussão
- Slide 15:Matemática
inata, relação da
informação sensorial e
o ato motor
- Slides 16 ao 17:Estruturas
operatórias para o conceito de
números segundo Piaget
- Slide 21: Apresentação da linha mental dos
números
- Slides 2 ao 13:
Dinâmica para ativar o
cérebro
- Slide 19: regiões que são
ativadas quando acontece o
raciocínio matemático
- Slide 20: Divisão dos lobos e suas
funções
- Slide 22: Os hemisférios
direito e esquerdo do
cérebro e suas funções
- Slide 23: Como funcionam esses
hemisférios no processo da
aprendizagem
- Slide 24: Hemisfério esquerdo e o
processamento da informação
- Slide 25: Como funciona os
processadores no hemisfério esquerdo
- Slide 26:Hemisfério direito e o
processamento da informação
- Slide 27:Perfil das crianças que
utilizam mais o hemisfério direito
- Slides 28 ao 30: Exemplo de como
funcionam esses dois hemisférios
- Slide 31: A escola e o cérebro
- Slides 32 a 37: Situações problema e o
processamento da informação nos
hemisférios do cérebro direito e
esquerdo
- Slide 39: Apresentação sobre Discalculia
- Slides 40 ao 42: Discalculia:
observação e os tipos
- Slide 47: Causas possíveis da
discalculia
- Slide 48: Tratamentos
- Recomendações aos pais e
professores
- Slides 43 ao 45: Como realizar o
diagnóstico
- Slide 46: Habilidades
esperadas, um parâmetro par
ao diagnóstico