Medios de Comunicación e
Información:: Todo aquello que
permite transportar un
mensaje entre el emisor y el
receptor.
Métodos de Instrucción:
Procedimientos de
instrucción seleccionado
para ayudar a los
estudiantes a alcanzar los
objetivos de aprendizaje.
Tangible: son medios
de comunicación e
información artificiales
que pueden ser
usados para educar.
Libro
Radio
Computadora
TV
Tablet
Intangibles: son
medios de
comunicación
naturales y métodos
de instrucción que
pueden ser usados
para educar
etc.
voz
ademanes
tacto
Criterios de seleccion Tecnologica
Análisis del Profesor
El profesor analiza
sus preferencias
epistemológicas, sus
perspectivas de
enseñanza y teorias
de aprendizaje que él
prefiera.
Conductista
Cognitivista
Constructivista
Análisis del Estudiante
El profesor analiza a los
estudiantes y trata de
encontrar cual es el
nivel de desarrollo, sus
conocimientos previos,
nivel socioeconómico y
grupo cultural al que
pertenece el estudiante.
Análisis del Contenido
El profesor escoge
una de las materias
que se va a enseñar
y analiza
detenidamente la
naturaleza de la
materia.
planeación
enseñanza-aprendizaje
estructura
de
la
materia
presentación
de
la
materia
Análisis del Contexto
Instruccional El
profesor reflexiona
sobre las limitaciones
y posibilidades que le
ofrece todo el
contexto institucional
(escuela, institución,
universidad, etc.)
tecnología disponible
recursos de la institución
tipo de enseñanza
uso de tecnología
recursos económicos
Análisis de la Tecnología Educativa
El profesor debe de obtener
provecho de los resusltados de
todos los criterios de selección
anteriores, de tal manera que esto
lo lleve y le sirva de guia para la
selección óptima de la tecnología
educativa y el método de
instrucción a utilizar.