Zusammenfassung der Ressource
La Retórica desde su inicio
- Ideas Filosóficas de Sócrates
- Sócrates generalmente aplicó el método de
examinación a conceptos que parecen no
tener una definición concreta o definida.
- El método socrático o método de
Elenchus o debate socrático es un
método de dialéctica o demostración
lógica para la indagación o búsqueda
de nuevas ideas, conceptos o prismas
subyacentes en la información
- El Pensamiento Sofista
- El término "sofista" designa un
conjunto de pensadores que
asumen el protagonismo
intelectual de Atenas durante la
segunda mitad de siglo V a.C
- Los sofistas fueron los primeros profesionales
de la enseñanza, y cobraron generalmente
como tales importantes sumas de dinero. Este
profesionalismo suscitaba animadversión
hacia ellos en muchos atenienses.Fueron
maestros con un proyecto bien definido y
sistemático de educación. Y también fueron
maestros que enseñaban con el fin de
proporcionar técnicas de discusión y de
elocuencia a los jóvenes.
- Diálogos de Platón
- Platón, cuyo verdadero nombre era Aristocles
(Aristo-, prefijo que vincula a la aristocracia, o
poder de lo que tiene excelencia), recopiló las
enseñanzas de su maestro Sócrates en una
serie de escritos en forma de «diálogos», que
hoy conocemos como Diálogos platónicos
- Gorgias (Γοργίας) es uno de los diálogos de Platón
correspondiente a su fase intermedia (388 a.
C.-385 a. C.), que trata sobre la
retórica.Participan Sócrates, sus amigos Calicles
y Querefonte, el retórico Gorgias y su discípulo
Polo. Consta de 3 diálogos, en los que Sócrates
se enfrenta sucesivamente con Gorgias, Polo, y
Calicles.
- La máquina Retórica
- La Retórica se organiza como un
complejo sistema de reglas y
recursos que actúan en distintos
niveles en la construcción de un
texto.
- o Inventio: trata sobre el contenido de
las ideas y de las argumentaciones.
o Ordo o dispositio: estudia la
disposición u ordenación de las ideas
del discurso. o Elocutio: esta tercera
parte de la retórica se refiere a la
expresión lingüística del discurso; la
elección y colocación de las palabras,
el ritmo condicionado por éstas;
correcta utilización de las figuras
retóricas. o Memoria: proponía pautas
para memorizar. o Pronuntiatio o
declamatio: desarrollaba técnicas para
la declamación