Zusammenfassung der Ressource
EAD - Órgão federal
- Percepção dos servidores sobre o modelo aplicado
- Educação a distância sendo definido como método
de ensino/aprendizagem que professores e alunos
estão separados fisicamente, mas interligados por
tecnologias apropriadas.
- EAD como disseminação do conhecimento, velocidade e evolução.
- Alertas: no caso
estudado, são
apresentados pontos
como aversão à
mudança, resistência
e fobias ao uso da
tecnologia, pouca familiaridade, necessidade de melhoria dos cursos.
- Necessário alteração de paradigma e investimento no
colaborador (sensibilização). MELHORIA CONTÍNUA
- A ORGANIZAÇÃO EM TRANSIÇÃO
- EAD influenciando a cultura organizacional
- Alerta: surgimento de barreiras
- Resultado pesquisa - Vantagens EAD: Flexibilidade,
acessibilidade, métodos inovadores,
- Resultado pesquisa - Desvantagens EAD: Educação formal
com maior aprendizado,
- Velocidade, abundância de informação, avanços tecnológicos, pressão por novos
conhecimentos = necessidade de repensar o modelo tradicional de educação
- Necessidade que o curso em EAD respeite as especificidades contextuais e não apenas seja um replicador do modelo tradicional. Materiais,
formas de avaliação, interação, suporte, gestão...
- Evolução constante: Universidade Corporativa -- Interface com o setor de treinamento e desenvolvimento
- EAD como forma de suporte e melhoramento da Universidade Corporativa
- Pesquisa sobre EAD - Presidência da República
- 44% participaram de cursos de EAD
- 55% não participaram
- Opinião sobre a participação
- Correlação entre a faixa etária e a aceitação do EAD
- Cursos, campanha de comunicação, palestras, parcerias e novos métodos para
auxiliar e ampliar a aceitação dentro da Presidência da República.
- Como conclusão, a pesquisa aponta as medidas citadas acima como ferramenta interessante na maior aceitação do EAD em organizações.