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TECNOLOGÍA EDUCATIVA: SU EVOLUCIÓN HISTÓRICA Y SU CONCEPTUALIZACIÓN.
Beschreibung
Mapa Mental sobre (Sobre Funciones de la tecnología Educativa.
Keine Merkmale angegeben
mapa mental
tarea
funciones de la tecnologia eduactiva
educación
Mindmap von
mari arias
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mari arias
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TECNOLOGÍA EDUCATIVA: SU EVOLUCIÓN HISTÓRICA Y SU CONCEPTUALIZACIÓN.
Evolución histórica de la Tecnología Educativa
Preocupada por la inserción de los medios
Una concepción de la TE desde la aplicación de los principios de la psicología conductista,
La TE desde el influjo de la psicología comportamental
Diseñar
Desarrollar
Evaluar el proceso total de enseñanza-aprendizaje
La teoría de sistemas y el enfoque sistémico: como elemento de fundamentación de la TE
Permite organizar
Comprender más fácilmente
Manejar las múltiples variables de una situación de enseñanza-aprendizaje
Apoyada en la teoría de sistemas y en el enfoque sistémico aplicado a la educación
Momentos iniciales. Antecedentes de la TE
Schramm (1977, 12): la preocupación por incorporación de diferentes medios y recursos a las situaciones de enseñanza.
Para Saetler problemas asociados con la percepción, motivación, diferencias individuales, y evaluación
Rousseau (171-1778 reclama que el acto instruccional debe girar en torno al estudiante, así como las estrategias que se apliquen
La incorporación de los medios audiovisuales y los “mass-media”
Uso de medios instrumentales para transmitir mensajes en la enseñanza
Implica posiciones más sistémicas
Oposición a los planteamientos exclusivamente centrados en medios
Medienanhänge
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