Zusammenfassung der Ressource
GESTION EDUCATIVA
- desde lo pedagogico
promueve el
aprendizaje de los
estudiantes por medio
de una creacion de una
comunidad donde se
reconocen los
establesimientos
educativos
- Promueve el aprendizaje
de los
estudiantes,docentes y la
comunidad educativa en
sentido general
mediante la creacion de
una unidad de
aprendizaje
- es un proceso orientado al
fortalecimiento de los
proyectos educativos de las
instituciones que ayudan a
mantener la autonomia
institucional en el marco de las
politicas publicas y que
enriquesen los procesos
pedagogicos con el fin de
responder a las nesecidades
educativas locales,regionales
- CONSISTE EN: Presentar un
perfil integral,definir los
objetivos institucionales,las
propuestas de accion y las
prioridades de la
administracion de los
recursos,define acciones para
extraer ventajas a futuro se
considera tanto las
oportunidades y amenazas del
medio en el que estan inserta
como los logros y problemas
de la misma organizacion
- la enseñanza es
un tipo particular
de gestión
- En general se puede definir a la
actividaad de gestion por las
funciones basicas y otras
tambien especificas que se
llevan a cabo cada una de ellas
encierran una serie de hechos
que guian y conducen a la
institucion educativa para
alcanzar sus objetivos
- para operar siempre se
debe tener una
planificacion
,organizacion,regulacion y
controldonde se reune
todas las caracteristicas
basicas del trabajo de
gestion que otros criterios
de calsificacion pueden
contener de manera mas
eespecifica
- el analisis de la
gestion curricular
de la escuela es
- LA GESTION DEL
DOCENTE
- LA GESTION
DE LA
DIRECCION
- GESTION
INTEGRAL DEL
CURRICULO
ESCOLAR
- GESTION DEL
CURRICULO
POR MATERIA
Y GRADOS
- PERFECCIONAMIENTO DEL
PROCESO DE ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE
- ESTOS CAMBIOS SE LOGRAN SOLO
SI SE TRANSFORMAN LOS ESTILOS
Y LAS FORMASDE DIRECCION EN
DIFERENTES NIVELES Y EN
ESPECIAL EN LA
ESCUELA,DANDOLES UNA NUEVA
ORIENTACION A LAS FORMAS
TACTICAS Y OPERATIVAS