Informe escolar

Reporte psicológico
1. Educacional/ Psicoeducativo
  1. Objetivos
    1. *Provee de referencia de informacion adicional relevante en el desarrollo infantil
    2. Construir un record de evaluación para usos futuros porque permite visualizar el proceso de desarrollo y/o cambio
    3. Debe incluir recomendaciones concretas para acciones específicas en materia de desempeño escolar
    4. Responder claramente las preguntas de referencia
  2. Características
    1. La información está centrada en el individuo
    2. Muestra objetivamente la situación
    3. estructurado por áreas de información que provean una impresion global del desempeño escolar
  3. Modelo de interpretación Clínica
    1. *Concreto *Mecánico *Individualizado * Título o encabezado *Datos personales *otivo de referencia *Formación pertinente al caso *Instrumentos *Observaciones*Resultadps e Impresiones *Resumen *Impresion DX *Resumen psicométrico
  4. Ventajas
    1. Propone opciones de rehabilitación
    2. Fomenta la comunicación entre profesionales
    3. Fomenta la coprención a la conducta divergente
2. Entrevista y examen mental
  1. Entrevista
    1. Es una técnica fundamental de evaluación o intervención.
    2. En psiquiatría se indaga las funciones cerebrales para conocer el tratamiento farmacéutico
  2. Examen mental
    1. Método de evaluación que indica como son las funciones mentales del individuo, caracterísiticas de pensamiento, procesos mentales, etc
    2. Evalúa los siguientes perfiles
      1. Porte o actitud
      2. Atenciíon
      3. Orientación
      4. Consciencia
      5. Afectividad
      6. Pensamiento
      7. Memoria
      8. Sueño
      9. lenguaje
      10. Sensopercepción
      11. Juicio

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	Erstellt von Norma Elisa Ortíz vor etwa 8 Jahre